关于五年级的作文(精选6篇)

关于五年级的作文(精选6篇)
时间:2023-11-13 08:05

  五年级的作文(一):

  说到老师,相信大家一定不陌生吧!谁的一生无教悔,人们常说:“老师是辛勤的园丁,老师似慈爱的父母”,陪伴我们一起成长。但是,我觉得我们的徐老师更像一本功能齐全的书,一本让人越读越爱的书,一本五色斑斓的书。

  在上课的时候,徐老师就像一本《百科全书》,她来帮我们,除掉拦路的程咬金,让我们在知识的海洋中遨游,去寻找正确的答案。你看,她在上课时是那么的认真,一笔一画地给我们写学板书,如果我们有一些题不会做,她还会耐心地给我们讲解。

  一到下课,徐老师就像老顽童一样,有时候讲一些笑话就会引的我们哈哈大笑。她不仅像一个老顽童一样,而且还像一本《幽默笑话大全》,她陪我们一起玩耍、一起寒喧。有一次,她讲了一个笑话,使我们笑的前俯后仰、上气不接下气。

  老师不仅是一本《幽默笑话大全》,而且还是一本《十万个为什么》,为我们排忧解难。记得有一次,两个同学因为一件小事闹起了矛盾,你把他的脸抓烂了,他又把你的胳膊给弄青了,但是徐老师看见后,主动帮他们调解,告诉他们同学之间应该互相帮助、和睦相处。

  徐老师就像一样魔术师一样,变来变去给我们带来了知识与方法。我们敬爱她,在我们成长的道路上,她就像一盏光芒万丈的灯一样为我们照耀着脚下的路,引导着我们该向哪个方向走。谢谢您“老师”!

  五年级的作文(二):

  “谁言寸草心,报得三春晖”母亲,是一个多么温柔亲切的词,因为她的生育,我们才拥有了生命;因为她的辛勤照顾,我们才得以快乐地成长;因为她的教导,我们才能在人生的路上不再迷茫。在我十一年的人生中,一点一滴来自母亲的感动伴随着我的成长,可我却从未正面对母亲道一声“谢谢”。

  弟弟是一个调皮而不大听话的孩子。我看见您时常因为他调皮的捣乱而眉头紧锁。记得年幼时我曾问过你弟弟这么调皮,那小时候的我是不是很乖呀?当时您噗嗤一声笑了出来,抚摸着我的短发道:“才不是呢,你呀,小时候可比弟弟现在调皮多了。”当时我很不高兴,撅起小嘴就跑到一旁去看电视了。现在想想,弟弟是多么淘气啊,要是比弟弟还要难养,那妈妈该有多辛苦?更何况至少现在还有爸爸帮忙,可我记得年幼时爸爸时常去广州出差,回家的次数屈指可数……是母亲一个人辛辛苦苦把我拉扯大,可现实的我却依旧如小时那般任性娇蛮,想到这里,我心里顿时弥漫起了一阵浓浓的惭愧。

  见过野菊花吗?那是一种平凡、毫不起眼的小野花,它没有玫瑰那般妖娆,没有昙花那样美丽。可它并没有因为不起眼而不开花,相反,即使在无人问津的角落,它也依旧会努力开出最美的花,在背后默默为人类奉献。我的母亲正是拥有野菊花这种高贵品质的人,她生我养我十一年,其中出现的困难可大可小,她却从未抱怨过一句,就像野菊花一样,在背后默默为我奉献着,从来不索求回报。一声“谢谢妈妈”“妈妈我爱您”就足以让她感动欣慰。那时的我是多么天真啊,对于妈妈那深沉无私的爱表达感谢是那么的敷衍,从未发自过内心,然而您却因为那一句句平凡无奇的话感动地直说“女儿长大了”…………想着,泪水掉了下来。随着年龄的增长,渐渐懂事的我已经意识到了母爱的伟大,仅用这篇文章作为您的母亲节礼物远远不够,我下定决心,从今天开始,好好学习,天天向上,努力学习成为您的骄傲,报答您那比海还深的爱!

  谢谢您,妈妈!是您让我懂得了感恩,是您让我从一个懵懂无知的孩童成长成一个沉着冷静的少女,是您教会我勇敢和自强,谢谢您,在我伤心之时给我安慰,谢谢您这些年来为我付出的一切,谢谢!您在背后为我付出了多少,我不知道,但此刻我只想发自内心、真诚地感谢您,我亲爱的女王陛下,母亲节快乐!

  五年级的作文(三):

   今天我去婆婆家吃饭,卧室里传来一个熟悉的说话声,我想起了什么,立刻去察看,结果发现了哥哥!“哥哥”我高兴得一蹦三尺高!要知道,我哥哥两周才回来一次哦,“哦,雨菲啊!”他回答。因为有哥哥在,我不管干什么,都觉得心情格外的好。

  我的哥哥陈丹阳在爷爷门框的“身高排行榜”永远是第一。较短的头发下有一对浅浅的眉毛。长长的睫毛乌黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼镜。不大不小的嘴巴配脸正好。皮肤白白的。嗯……标准的奶油小生!

  他还是一个游戏狂,喜欢玩电脑。咱的游戏,大多是在他那“进”来的。例如《三国志》《多特(软件网)》《武侠英雄传》……他还喜欢看电视,每次总是跑到前面看。每当这时候,我喊破嗓子,他也听不到。妈妈便喊:“丹丹。”没反应,提高分贝:“丹丹!”还是没反应。“丹丹!”他才有反应:“什么?”“你把妹妹挡到了。”“哦。”哥哥麻木的向边上挪挪。唉!无可救药吖!

  弱弱地加一句:“咱的口音也被他影响了,例如客(ke四声,四川话读一声)栈。老是被爸妈笑:四川人不会说四川话。(可哥哥也是四川人啊!)”

  这就是我的哥哥,一个“有趣”的哥哥。

  五年级的作文(四):

  今天,我看外婆炒青菜。

  外婆先去了菜场,买回了一些青菜。然后,外婆从青菜堆里把坏的青菜从青菜堆里一棵一棵拣了出来。接着,外婆要把青菜放进水里了,只听“唰”的一声,外婆把青菜放进了水里。外婆做完了这些事以后,最后的事情就要切菜了。外婆拿起刀,把青菜放在切菜的板上,只听“笃笃笃”一眨眼,外婆就把青菜给切好了。外婆又把锅子放在煤气炉上。最后,外婆把煤气打开,准备工作做完了,该烧菜了。

  接着,外婆等啊等、等啊等,等到现在还没停。这是怎回事呢?我问外婆,外婆说:“锅子没烧热,就不能放油。”原来是这回事啊!我一直盯着锅底的火苗,它就象一些蓝精灵围着锅底团团转。“哗哗”外婆在倒油了,那时我还没反应过来,就被外婆的倒油声吓了一大跳。油是倒好了,现在要把青菜倒到锅里去,“唰唰”两声倒好了,那也太快了吧!接着外婆用铲子在锅子里将青菜翻来翻去,外婆这时在翻青菜呢。现在该放点盐和味精,搅拌均匀。最后呢,把青菜盛到碗里。

  看着这盆美味的佳肴,我的口水都流了出来,最后,我终于忍不住了,我拿起筷子,夹起一块青菜片吃了下去,真的太好吃了。

  五年级的作文(五):

  下课了,下节是体育课,大家很兴奋。调皮鬼把数学书往外一扔,就说:“数学课再见,我要去上体育课了。”就飞快地跑出教室,课代表李小明离开座位到外面去放松放松筋骨,书呆子张小红放下书本揉揉眼睛,说:“我要去外面放松放松。”

  正在大家开心的时候,教室门外来了一位不速之客,那是我们的数学老师“女魔头”。王小二把刚扔出去的数学书捡了回来,李小明也快速回到自己座位,老师严肃地说:“体育老师身体不舒服,让我来上课。”同学们发出抗议声,可数学老师却把我们的抗议声省略了。

  老师一说:“课代表,发试卷。”同学们脸上露出愤怒的眼神,王小二的脸胀得通红,望望体育馆才极不情愿的收下了这张试卷,张小明小心的抚摸着篮球收下了这张难得要命的试卷。“叮铃铃……”上课铃响了,大家要考试了,可是大家根本不在状态。十分钟过去了,以前大家都挥笔速写,可今天大家都不在状态,课代表望着窗外的蓝天,好像心还在操场跑步;李小明正在数123呢,好像选择题数到谁就是谁;张小红正在找自己的笔,还问她的同桌有没有看见她的笔,老师听见了用凶狠的目光扫了她一眼,她立刻把话说了回去。20分钟过去了,教室里悄无声息,书呆子张小红正在注视闹钟,“滴答”的声音,她才做了几道选择题,我真为她担心。我的同桌正在挥笔速写,我想他是不是疯了。我在看看他的试卷,上面个个答案都是错的,公式也全是错的。我的心也很不好受,又在绞尽脑汁纠结这个题目怎么做,现在的时间真是度秒如年,还有5分钟下课了。以前我们都在检查,可是现在大家都在奋笔疾书,老师下来巡视,看见大家都在快速的写,直摇头。

  离下课还有一分钟,王小二同学正在倒数,十、九、八、七数的越来越响,好多同学都和他一起数。下课铃响了,王小二快速交上试卷,在半路上王小二忽然停了下来,老师说:“要做好才能交。”一分钟、两分钟过去了,我的同桌正在咬着牙写。写的是什么也不知道,全班同学都露出了难熬的表情,同学们就像坠入了无底深渊。

  就在这时语文老师破门而入,老师才说收试卷。

  这真是难熬的一堂课呀!我希望以后老师要给我们放松的时间,不要霸占我们的课了。

  五年级的作文(六):

  近期我阅读了一本《与梦同行》的书,收获匪浅。我不由自主地想起了我那“劳心”的爷爷。

  我们村口有一条小溪,溪水清澈见底。大一妈一们在这里洗菜,洗衣服。酷热难忍的夏天,叔叔、伯伯们带着“小调皮”在溪里游泳。这条小溪一年四季给人们带来无比的欢乐。难怪村里人戏称它为“娱乐溪”。

  当人们提起这条“娱乐溪”,自然会赞扬起我的“劳心”的爷爷。事情得从去年的一天说起:那天,隔壁的周大一妈一告诉周大叔,她刚从“娱乐溪”洗菜回来,看见“娱乐溪”里有几只死老鼠。这话被我的爷爷听到了,他三步并作两步跑回家,拿了一把锄头,又火速向“娱乐溪”跑去。爷爷来到小溪边,一看,果然有几只死老鼠浮在水面上。爷爷挽起裤腿,把死老鼠捞上来,挖个洞深埋了。干完这件事后,爷爷就开始调查是谁干的。这时,周大伯悄悄地告诉爷爷,昨天他看见周叔叔拎着几只死老鼠向“娱乐溪”走去。爷爷听了,又赶往周叔叔家。爷爷问:“‘娱乐溪’里的死老鼠是不是你扔的?”“噢”,周叔叔说,“昨天我买了包鼠药毒死了老鼠,不知怎么处理,所以就……”爷爷严肃地说:“年轻人,你怎么就这么糊涂呢?你毒死老鼠是没错,可是毒死的老鼠怎么可以丢在‘娱乐溪’里呢?要是大家都往‘娱乐溪’里扔死老鼠,那将会变成什么样子呢?”接着又向他讲明了水是生命之源等一系列保护环境的道理。周叔叔听得心服口服。从此我们戏称爷爷为“劳心人”。

  爷爷确实“劳心”。一天,他在小溪边走着,忽然闻到一股浓浓的臭味。往溪里一瞧,啊!原来是一头腐烂的死小猪。“天哪,谁这么缺德,把死猪丢在溪里!”爷爷立即向家跑去。过了一会儿,爷爷手里拿着畚箕和锄头气喘吁吁地赶来了,把死猪捞进了畚箕里。爷爷让我和他一起把死猪抬到荒山上,埋在大树下。我眼睛一亮,对爷爷说:“爷爷,这还 是肥料呢!”爷爷笑着说:“这就是‘一举两得’。”我和爷爷哈哈大笑起来。

  ……

  《与梦同行》这本书,让我终于懂得了爷爷“劳心”的真正含义。爷爷的劳心不就是新农村建设所需要的正能量吗?他的一言一行不正唤醒那些破坏环境的人吗?他的善举不正带动了更多的人一起来呵护美丽的家园?我将在《与梦同行》的引领下,和爷爷一起去实现“蓝天、青山和绿水”的美丽之梦。

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