回忆的小学时光作文600字(精选22篇)

回忆的小学时光作文600字(精选22篇)
时间:2023-08-11 13:19

  回忆的小学时光作文(一):

  看到桌子上的快板,我不禁又想起了小学时与同学们排练和表演三句半的情景

  当时是四年级,又快到六一儿童节了,我又在想:今年要表演什么节目呢?一低头看到了口才书,突然灵光一动,可以表演三句半呀!

  第一步:选材。口才书里三句半是不少,但都廷短的,要找一篇长一点的而且主题积极向上的。可是书里多半只有一两页,翻的时间长了,也才能见着几篇两半页半的。大概三十分钟出头儿吧,找着了一篇比较符合心意的《感恩父母》,篇幅较长,有快到五页,中心也很阳光,就它了!

  第二步:选人。三句半的话,四个人就足够了。就从语文社团里找吧!最后找到了两个男生和一个女生。一位有基础的,一位有气势的和一位口才略好的。

  第三步:排练。现在是四月,离六一还有一段时间,下午大课间是二三年级做操,四五年级上自习。共三十分钟,每天十分钟刚好。直到五月底的最后两个星期才改变排练时间:每天三十分钟。这时词大家都背熟了,动作也自然了,配合也恰时了,再把整体气氛练一练,注意表情就行了。可就在这时出了点状况:一位同学笑得有点僵。没事,早就准备好了,时间足够。我们用了三四天时间,让他笑得自然了起来。

  最后一步就是简单了:定服装。整体服装已经定好了:男生上身蓝衬衫,裤子黑色,穿黑色鞋。女生上身蓝衬衣,下车黑色短裙因配白色丝袜,穿黑色鞋,扎双低三谷辫。可一位男生由于没有合适他的码,没买到衣服。不过他找到一位会制衣的.亲戚做了一件红色袍子。大功告成!

  六一时在台上没想到的是只有两个话简。不过经过这么长时间的磨合,我们四人已经很默契了:一两人用一个话筒,说最后一句时就开始传。虽然打乱了节奏但对我们来说没有一点问题把话往后托一拍。看到台下同学老师们的笑脸,听到阵阵掌声,别提有多高兴了!

  回忆的小学时光作文(二):

  回忆小学这六年以来的生活,发生的事太多太多,回忆起来仿佛走进了雨中——雨点(烦琐事)不计其数的打在我身上。其中,有几件事,回忆起来至还今我有些尴尬。

  那时,我才上四年级,却已经当了两年的体育委员了。那时,已临近体操比赛,我们班在紧张的准备着。几天后,体操比赛开始了,我紧张极了,怕表现不好。终于,轮到我们班了。我喊起了口号“一二一,一二一……”比赛进行得很顺利,可是,意外也降临了——我一时紧张,喊错了口号!因此,不少同学都做错了。也是这样,我们班变成了倒数第一。比赛结束后,全班同学都像一个个泄了气的皮球,无精打采的。在班里,同学们都怨我,我也无法解释,只是哭。这时,体育老师来了,他进来哄道:“你们如果以后不团结,就再也不可能拿第一了。再说,每个人都会紧张的,吸取这次教训吧!”又安慰我说:“没事,失败是成功之母嘛!再接再厉!”

  除了尴尬外,当然也有成功的喜悦。

  上五年级的时候,全校举行了一次拔河比赛,我们的对手是五(1)班,但他们班个个五大三粗,我们班几乎一个也没有,这可咋办呢?我们都很灰心,认为不可能赢了。班主任知道情况后,对我们全班说:“开这样的运动会,主要考验我们是否团结一致。如果我们团结一致,尽力一搏,就算尽力了。”我们听了,都重振精神,奋力一搏,竟然是第一!我们全班高兴极了。

  在小学生活里,我曾挥洒过汗水,留下过眼泪;在这里发出过欢呼,留下过遗憾。啊!母校,你是我记忆中最完美一段记忆!

  回忆的小学时光作文(三):

  虽然我已经小学毕业了,离开我生活六年的学校,离开我的同学和老师,但有一件事,却令我难以忘怀····

  哪天,我正在完成语文作业。突然来了一位老师,找我们男生帮忙,我便马上放下笔,过去帮忙了。

  过了一会,我便回来了.正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍,但还是一无所获.于是,我的目光转到了我的铁哥们董得身上,我容不迫地走过去,说:““是不是你拿了我的笔?

  董得若无其事的回答到:“没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗?”

  因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你.我气愤的说道.

  董得愤愤地说道:“绝就绝,反正我没拿!

  于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我们都还没和解.

  就当我要坐校车时,我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔.

  我说:“是不是董得叫你来道歉?”

  不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,便就拿走了.我没想到是的,更没想到会闹到这种地步,真是对不起呀!

  啊!我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐.回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是,我们又和好了.

  虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新.所以请大家珍惜身边每一个人,因为下辈子不一定能遇见。

  回忆的小学时光作文(四):

  快毕业了,表示着快要和同学们分开了,心里不是滋味。

  我认为,小学的生活往往是最令人铭记在心的,因为小学有六年,经历了许多风风雨雨,和很多快乐时光。曾与朋友们在厕所里偷吃着,曾被同学取了绰号,曾做着恶作剧……这些想起来还真是怀念,虽然藏着许许多多的提心吊胆,但还是有一些喜乐。啊,我真想再做一回小学生,重新去念我的小学。

  还记得下午的时候,我和两个小伙伴在狂吃面包。因为要上体育课,大部分同学都跑出去了,只剩下科学老师和一位正在补作业的同学,当然,还有我们三个。矮柜里有许多面包,于是,我们就一个连一个地塞进嘴中。一下子,就干了好多面包,最后少得可怜。

  还有一次就更好玩了,好玩中带着惊险。一下课,佳芮就拿了一盒小饼干,看样子味道不错。在她撕开包装纸的那一刻,只见一大堆同学几过来,一个个的口中念念有词:“给我一个哈!”然后就抢起了饼干。有些同学急得慌,就一把抓过来往嘴里扔,最后捏碎了好多饼干,最后,地面变得一片狼藉。我也努力争着吃,吃了好多,可酿成了大祸,那个饼干,竟然是辣的!那辣味在我口中缠着,我只好努力喘气,后来吃了好多面包,可没怎么用,只好忍着辣,在上课。哎!谁叫我偏偏想吃呢。

  我真的好怀念这些酸甜苦辣的日子,我回首着小学生活,眼里充满了回忆,心里又欣喜又遗憾,快毕业了,恐怕就没有这样的日子了。

  也许,小学生活在每个人的心中都是多姿多彩的吧,不过每个人都会留下遗憾,也会留下甜蜜。

  回忆的小学时光作文(五):

  我们毕业了。就代表着6年朝夕相处的同学、老师要离我们远去了。可能就是这样的一次分手,剩下的70年都不会再相见、时间慢慢冲淡这亲情、友情。

  当我们毕业那一刻、在教室里吃着校长发的蛋糕、心中默念着老师、同学的名字。想象着他将来会怎么样?会不会被别人欺负?这一切一切都是这么伤感。为什么要让我们分开呢?记得我们挨个上去报老师的时候,我强忍着不要哭出来,因为我是个男孩子。报完语文老师。

  虽然我很不喜欢他,但毕竟还是相处了6年,抱着她的那一霎时,好像心中所有的仇恨,抱怨全都灰飞云散,消失得无影无踪,剩下的只有老师和学生之间的友谊。但那时,她可能和我一样强忍着不哭,我能清楚地看见,他的眼角已有一道道皱纹,那是为我们劳动的苍老的证明!再报数学老师的时候,我已经忍不住,留下了泪水。因为那是我最喜欢的一位老师,她虽然很严厉,但是我们心中的伙伴。她对我说:“加油,我相信你!”这句话在我心中留下了一道深深的烙印,到现在还记忆犹新。虽然英语老师只和我们相处了1年。但是感情还是很深。

  我由衷的感谢你们,因为是你们,领着我们从小娃娃变成能独当一面的大青年、走出校园的那一刻,就代表着我们不能相见。回忆着小学6年的美好时光、仿佛忘记一切苦恼。此时我哭了 ,苦得那样的痛心。

  老师!是你们引领我们走出了第一步!除了父母。你是我们最应该感谢的人!我们此生永不忘!

  回忆的小学时光作文(六):

  离小学毕业考试,已经过去了一段时间,再过不久,我就要去上初中了,而在这个没有暑假作业的两个假期里,我还是经常回忆起我的小学时光。

  还记得,一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学,脸都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书,真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园,在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力,等我听到自己能够上小学了,就好像是花2元买张彩票中了五百万一样,那叫个乐啊!上学第一天回来之后,老妈问我感觉怎么样,我一脸开心地大声说道:“感觉太美了,我太喜欢小学了!”

  在二年级,随着年龄的增加,我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单,我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分,也能满足下我小小的虚荣心啊。而且,老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了,如果考分很低,那就有惩罚,不能看电视,玩游戏。不过好在我发挥一项正常,到现在还没有被惩罚过。

  到了四年级,我首次接触到了奥数这个神奇的东西,原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击,这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想,于是让老妈给我报了奥数班。从此,我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时,我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战,每解决一道题,就打倒了一个敌人,有着说不出的成就感!因此,在做奥数题的时候我也是冥思苦想,看看能否快速的解决问题。五年级的时候,我又在表姐的带领下开始学习英语……

  而在小学的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我终于在期末考试取得了理想成绩,而在毕业的那天,我们都非常的伤心,因为毕业之后的我们,不知道什么时候才能见面了,而小学时光里的一切,都将在我的心中。

  回忆的小学时光作文(七):

  美好的时光总是短暂的,就像叶子从高空落到地上那么短暂,那么利索而又不留痕迹,还好那短暂而又美好的时光,已经深深地印在了我的心中。

  谁还记得在小学的生活开始时,我们像同一棵大树上刚长出的嫩叶,互相认识,一起聊天一起玩耍,一起吸收阳光的营养。到最后树叶纷纷落下,与其它的树叶混合在一起,开始了新的生活。

  当我步入初中生活时,我开始怀念小学六年的时光,六年,比六秒还短,我怀念小学同学给我取外号;我怀念我和同学一起聊天;我怀念我和同学一起在亭子下写作业;我怀念在草地上踢的足球赛(尽管我们班从来没有赢过);我怀念我们一起春秋游。小学时的课本我还留着,因为上面记录了我小学的时光。上面有我同学乱涂乱画,还有老师的批注。不止课本,还有两三本课外书,那是同学送我的;有几支笔,是我在忘带笔时同学借给我的,他却没有找我拿回的那只笔;还有帽子,那是我最后一次春游时带回来的。

  令我印象难忘的,是运动会,我是一名400米长跑运动员,刚跑完两百米,我的体力就已不支了,双腿艰难的迈动着,“加油加油!”我听到了一些同学在为我加油。“所有的同学都在关心我,都将希望放在了我的身上,我一定不让他们白白为我喊加油。”随着我冲过了终点线。在后来的这些日子里,我通过了这一些事,了解到我同学对我的关心。

  不过现在我面对的是未来,而不是过去。我记得刘慈欣在他的科幻书中说过:“飞蛾扑火,飞蛾虽然死了,他的面前是一片黑暗,但这个不觉得黑暗,因为它经过了短暂的光明。”未来的路上不管多么坎坷,想想小学学度过的美好的生活,未来不管多么黑暗,只要自己咬咬牙也就过去了。

  回忆的小学时光作文(八):

  六年匆匆,时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满,张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿,致我们---那六年。

  对于曾经,我一直缅怀曾经。迎接未来,我也一直期盼未来。到最后,记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。

  这六年,我与同学们并肩走过,有欢笑,也有泪水;有碰到困难时的相互扶持;也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷;我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过;我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……

  你们还依稀记得吗?那是我们顶着烈日摇大绳:

  “一二、一二”听,这是我们坚定的口号,瞧:我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪,让人看的眼花缭乱,跳绳的轻如燕飞,轻盈极了!一个、二个、三个……绳子在飞快的转动,时间一分一秒的流逝,太阳光照在我们的肩上,汗水把我的衣服打湿,耳边是跳绳划破空气的飕飕声,终于,我们成功了,同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐,飘荡在校园的上空。

  你们还依稀记得吗?我们为老师庆祝生日,让老师欣慰感动。

  我们把想对您说的话写入贺卡,我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐!”您呆呆地站在那,看着这一切,一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡,仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心,读出了我们对您的无限热爱。

  你们还依稀记得吗?我们自己上了一节音乐课;你们还依稀记得吗?我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导;你们还依稀记得吗?我们那道不完的同学情。

  那六年,我们学会了宽容,学会了珍惜,学会了感恩。那六年,将成为我们永远的美好回忆。

  回忆的小学时光作文(九):

  人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年,我的妹妹即将走完这个阶段,使我回忆起小学生活。

  我的小学是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块——体育场,教学楼,教师宿舍。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。

  这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机

  在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。

  遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。

  小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。

  回忆的小学时光作文(十):

  打开那扇记忆的窗,迎面扑来如丝如絮的霜,清晰中朦胧,朦胧中清晰……

  ……看,花花绿绿的教室:玻璃上挂着五颜六色的气球;黑板的四周、电灯上缠绕着金光闪闪的彩条;墙壁上贴满了丰富多彩的壁纸,一切的装饰,不亚于联欢晚会的场景,让人仿佛走进了梦幻乐园。这,是我们十四班的第一个生日会。

  生日会正式开始了,同学们多才多艺,能歌善舞。有的演小品,有的变魔术,有的弹奏乐器,有的跳街舞。演的小品很搞笑;变的魔术很奇妙;乐器表演得很动听;精湛的舞艺,飘飘欲仙,每个同学都发挥了自己的最高水平。然而就在这时,灯,一下子灭了。就在我们茫然不知所措时,突然亮起了十四只蜡烛,我们借着微弱的灯光,看到了……啊,那不是李老师吗?她捧起了一个大蛋糕,均匀地分成了五十一块,然后,小心翼翼地将每一块递给我们,我的心里好一阵感动……

  就在这时,我的思路被打断了,已经是很久以前的事情了,却使我如此难忘。每当想起这件事,就会感到小学的生活是多么快乐,多么幸福啊!然而小学的六年生活中又有多少个这样美好的回忆,有多少个这样快乐的故事啊。去的已经去了,来的尽管来着——我们迎来的却是中学残酷而冷漠的生活。曾经,我不珍惜在小学的快乐童年,但现在才发现,小学是个多么美丽的童话,我想挽回流逝的一切时间,可惜这个童话只能像“蜘蛛网落花”——保留一点点春的痕迹罢了!

  哎……!可悲也已!

  回忆的小学时光作文(十一):

  光阴似箭,日月如梭。时光看不见摸不着,但它确实存在,并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹!有的希望时光过得更快,而有的却希望时光只在原地停留,还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别,而我却幻想自己在能回到小学,再重新度过一遍,但现实是不允许的,幻想归幻想,总是会度过的,但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着,因为我想他们了!想同学,想老师,想在小学里度过的所有事情!

  20XX!别人也许在高兴,又度过了一年,自己也长大了,或许还有的人是厌恶20XX!但我呢?我对20XX这一年饱含了太多的情感,在其他人的眼里或许“20XX”这个数字是微不足道,是过去就过去了,没什么值得留念。但我,一个爱回忆过去的男孩,在同学们和老师们的眼中,或许我只是一个贪玩,调皮的孩子,每天总是哈哈大笑的一个人,但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱,非常喜欢怀念,自己总是必须在每天放学回家以后,都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片,看上几眼,虽然照片上的故事是确确实实存在的,但对于如今的我来说,他却是毫无意义的,虽然抑制住了我的小学时代的情感,但终究还是跟“现实”这两个字有差别。

  可能小学时代的同学渴望长大,渴望走入生活,渴望立刻过完这一年,但我自己知道“20XX”此时已经不属于我了,他正在悄无声息的过去,一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了,虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力,但我如今却是珍惜并在乎它,不,更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分,因为在MP3里有在小学课堂时的录音,以及那时流行的歌曲,一切都是那么陌生,但一切却又是那么熟悉,而那过去了的只能深深地埋在我的心里!

  回忆的小学时光作文(十二):

  就要进入中学了,我自然的就想起了我那美好而难忘的小学生活。

  小学生活中充满了欢乐,充满了希望。

  记得那是一个寒冷的冬天,又是一场大雪。一向慈爱的老师看到我们一个个可怜的样子,决定放我们到教室外面,上一堂室外课。一出教室,同学们就一阵欢呼。我也迫不及待,一鼓劲地冲出教室。我们仔细观看着这白雪纷飞的景象,无不令人陶醉其中。山白了。树白了,草白了,屋顶也白了。简直就是一个白的世界,在这个白的世界里没有一点尘渣。我用手捧起一把雪,就好像捧着一颗纯洁的心。大家知道:白色代表纯洁。我希望大家都有一颗纯洁的心。

  这时欢笑声传入我耳中,我抬头张望,一幅热闹的场面映入我眼帘:瞧!那边有人在堆雪人。过去瞅瞅。哇!好漂亮啊!不过,好像缺了点什么,我想到了,我赶紧脱下帽儿和围巾给雪人戴上。这下子,不就更加漂亮了吗?再看,那边有人打雪仗。我也过去凑凑热闹吧。“哎呀!谁打我?”身上早被一球雪击中了。我四下张望,寻找“肇事者”。只见李萍躲在张颖后面窃笑。哦!原来是李萍呀,见此情形,我也抓起一团雪向她扔去,我们互不相让,最后,李萍只好举手投降。接着,我来到了校门口:“哇,太美了!”这景象决不在仙境之下。我又邀了几个小朋友出来玩,玩的可开心了。

  下课了,同学们纷纷跑回教室,老师在下课之前,给了我们一个家庭作业,就是把这节课上所获得的快乐与感受写下来。我们愉快的答应了。等我们又走出教室时,眼前又换了一幅景象—————校园里生机勃勃,充满了笑声,展现的是校园里一幅和谐的景象。

  这节课,有声有色;这节课,自由自在;这节课,使我感受到了冬天的美;这节课,是我在小学生活中最好、最棒的一节课。

  快乐的画面,远不止这些。它们使我度过了一个难忘的小学生活。它们在我成长的道路上添上了一道最美最亮的彩虹!

  回忆的小学时光作文(十三):

  六年小学生活,眨眼间结束,期末考完试,我依然感觉跟平常放假一样,开学了,大家又会聚在一起讲假期故事,一起踢球,和兄弟们乱侃,直到毕业照发下来,毕业典礼的彩排,我才感觉真的要分别了。

  1——3年级没有记日记的习惯,一些事都记不住了,只记的三年级我一人单挑一群的光荣记录,这算是一场对外战争,跟另外班人打,也是我的成名之战。那天我们与三班踢球,我带球连续铲倒了两人,灌进大门。三班的队员说我们犯规,当时没有裁判,就算被撞倒也算倒霉,好不容易进了球,你算哪根葱,说作废就作废?于是发生口诀,一点点进化为暴力,我率先进攻,三班全向我扑来,恐怕跑不掉,就此开打,那时还小,三班的人不会围殴,所以改成单挑,一阵翻天覆地后,终于有人拉架,才就此罢手。我们各自回班等候处至。老师的惩罚就是除去中队长职物,那时我不懂淡泊名利,视它如命,除官后一心要拿回它,几天后老师消了气,又让我官复原职,现在我每每想起此事,又好笑,又激动。

  最值的提的是“菜园四结义”,那时我痴迷于三国,于我情投意和的还有三人,按照《水浒》与《三国》这已经有资格结义(共谈天地,大有相见恨晚之意),说干就干,我负责拿香酒,其他人负责找“桃园”、拿肉之类,于是周三放学,我们四人来到菜园(无奈,秋天),把香插到土里,划火柴点燃,一起说:“念……虽为异姓,即结为兄弟,有福同享,有难同当……”之后把酒撒在地上(事后觉得像祭祀),我是四弟,先拜大、二、三哥,从此,我们四人无论天崩地裂,永远相助!

  除了这些事,六年中的荣耀、矢败、友情都涌上心头,永远也说不完,考完试那天,不知谁起的头,大家一起唱起了《同一首歌》,此时我相信每一位同学都与我一样,在歌声中回忆。

  回忆的小学时光作文(十四):

  我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花,虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容,它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星,虽然在天空中只是短暂地划过,只留下淡淡的痕迹,它的璀璨却永远被我烙在心里。

  始终记得你,我那学习已久的校园。充满书香的图书长廊;书声朗朗的教学楼;活力四射的操场;还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落,我都一一踏过;整个花园的每一朵花,每一棵草我都一一记得。在白天,操场上同学们成群,嬉戏打闹;在黑夜,办公室里老师认真备课,批改作业。学校是学生永远也离不开的地方,也是学生的第二个家。在这个温馨的家里,上课有书声入耳,下课有笑声萦绕,多么美好啊!学校小花园里的花一年四季开了又谢,学生的学习生活也一年年过去,一眨眼就要毕业了,谁又会舍得?

  始终记得你们,我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王;学识渊博的语文教授;精通英语的英文女皇;还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师,也是我们最最最要好的朋友。

  始终记得你们,我的“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴,下课后与我玩耍,我们一起度过了六个春秋,也建立了深厚的感情。数学王子小李,我记得你爱搞怪;画画天才小郑,我记得你爱说笑话;还有你,跑步健将小王,我记得……

  好了,六年的风雪六年的雨,六年的春秋六年的冬,过去已成历史,今天还在继续,明天还未有定论。加油吧!展望未来,为初中的学习生活继续奋斗!

  回忆的小学时光作文(十五):

  小时候是人一生中最快乐的时光,因为那时候,不必要考虑那么多的问题与事情,无忧无虑的,就像翱翔在碧蓝的天空的鸟儿,展翅高飞

  滴铃铃~滴铃铃~随着下课铃的响起,我的心犹如脱缰的野马一样,顿时开朗。为了使我不闲的那么无聊,我便回忆起了小学时的课间生活。那时候的我们,总是嬉笑着度过这一段的休息。聊天看书做作业的都有,真是一片‘‘大好风光"。但随着时光的流逝,转眼间,六年就这样过去了,我从一个整天无忧无虑的小孩长大成了一个整天埋头苦练、脸上没有一丝笑容了的少年 。难道……这就是我想要的初中生活吗?

  想到这里,我不禁回想起了我的小学时光……

  那时,我正和同学玩着游戏,只听老师“砰"的一声拍了下讲台,教室外的同学都纷纷逃进教室。过了一会儿,成员都就到齐了,但教室里却出奇一般的安静。每个人都深知接下来会发生什么,所以个个都不敢大口呼吸,生怕灾难会降临到自己的头上来。当然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有点不敢直面面对。

  再过了一会儿,老师先开口了,报了一连串的名字。我一个个的都在心里记着,当发现并没有我的时候,心里那块悬着的大石终于落地了。此时班里许多同学也松了一口气。而那些被点到名字的人,顿时一个个面如青色。这时老师开口说道:除了刚刚点到名字的同学以外,其他人听写都不合格,全都来我办公室一趟。刹那间,一片笑声响起……但和我一样的同学,个个心灰意冷:完了完了,我就知道不会有什么好事情发生。唉……不说了,我先去办公室了。

  滴铃铃~滴铃铃~一段铃声打断了我的回想,看着英语老师揣着本书,缓缓的走进教室……看着同学们慌乱的眼神……这样……真好……

  回忆的小学时光作文(十六):

  生活是美好的,幸福的、甜蜜的……我有属于我自己的生活,特别是我的小学生活,她绚丽多彩而又酸甜苦辣,宛如一杯茶,值得我去细细品味。我的小学生活究竟是什么样的呢?就请让我慢慢叙述出来吧。

  酸,在我努力学习数学时,准备攻克这只“拦路虎”与它进行上百回合较量时,我仍然没有改写数学成绩总是不及格的屈辱史。我这杯茶水喝完后,真叫人喝得辛酸。

  甜,学校举行了征文比赛活动,给予写作时间一周,这些天我一直在凭自己百分之九十九的努力,与百分之一的灵感进行创作这一千多字的文章,写了改,改完再写……成绩出来后,我得了一等奖,这时的我心里别提有多激动与自豪了。这杯茶真够甜呀!

  苦,由中年级升入高年级时年部各科成绩排名第48名,到我通过努力拼搏,取得的名次第36名,再到最好成绩第11名。不过,这只是短暂的辉煌,后来因为我上课爱溜号骄傲自满,还有玩心太重,导致我的名次由11名滑到32名,最后跌到50名。啊!我的心也随之跌入万丈深渊……这杯苦茶,我何时能喝完啊!

  辣,由于我不怎么会待人接物,也不太会处理人际关系,导致我的人缘不好,关系紧张。这杯茶我喝完后辣得眼泪都快流下来了。

  酸、甜、苦、辣这四个字,准确无误的概括了我的小学生活。看!朋友们,我的小学生活像不像一个五味瓶呢?

  回忆的小学时光作文(十七):

  小学时候的时光让我回味无穷。它给我带来温暖;带来呵护;带来欢呼;带来……

  记得有一次,课代表在讲台上面导读,许多人都在开小差、说话做功课,她叫了一句:“全部站起来”。我们男生异口同声的说道:“老师不在你管不着”。说完她差点哭了。

  这个一起读了七年的小学想必大家对这个小学多多少少有一些感情,我们一起想象过小学毕业后的日子,都认为那是无比快乐的。不过,那却只是“曾几何时”!因为我们深知,小学毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

  有人说:“毕业并不可怕,可怕的是毕业后的回忆。”

  虽然都是毕业,可是,与幼稚园时的毕业却是大不相同,我们都更成熟了。幼稚园毕业时,我们是抱在一起痛哭;而小学时代的毕业,我们选择的六年级是笑着离开,眼泪却在转身的那一刻,悄然滑下……

  每当我走在路上,看到那一棵棵高大笔直的杨树,我的心不禁一震,记忆就飞速地向前倒退,噢!对了,在我的小学校园里,有两棵高大的杨树,那里,有着我的许多快乐的回忆。

  这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里,他们一定生活的很好吧!我时不时,会想起它们,想起和它们在一起的那7年的快乐时光,因为,那里有我美好、快乐的回忆!

  嗯,毕业了,真正地“解放”了。

  回忆的小学时光作文(十八):

  在初中呆了一年,我也认识了更多的朋友,但拿起那一张小学合照,瞬间一个个回忆涌入我的心头,看到那一个个回忆的道路拼成一起时,感觉自己不禁泪下。

  走在回忆的道路上,一伸手就是那张照片,想到第一次来到那个学校,还很陌生,也很害羞,有许许多多自己不认识的人,感觉异常的不适应,一通安静后,我们小学的第一个老师就过来了,她是专门教语文的,也是我们第一个班主任。这许许多多的第一次渐渐拉成了一条长线,就这样我们的小学生活就开始了。

  那次依稀的记着,上体育课时,我跟别人打起来了,体育老师赶忙把我们拉扯开,我虎视耽耽的狠盯着他,我们俩像两头牛一样顶撞在一起。随后,我们被叫到办公室内。老师让我们说为什么会打架?我的口舌张开之时,跟我打架的那个人却抢来说话权,喊:“是他先打我的,然后我就跟他打起来了。”他明明在说谎,而老师又心平气和的问到我,而我则一本正经地说出事情的来龙去脉。他明显开始慌乱了,这时老师让我们和好,我觉得这是最好的道歉,我们不好意思的伸出手,说出:“对不起。”

  这是我遇见最好的一个老师,这些回忆还深深的印在我的大脑里。我的小学时光如此短暂,如果要回忆它们的一点一滴,或许是真正的感动人心,为以前所做错的事道歉,这才是真正的回忆小学时光。

  回忆的小学时光作文(十九):

  虽然我已经小学毕业了,离开我生活六年的学校,离开我的同学和老师,但有一件事,却令我难以忘怀。

  那天,我正在写语文作业。突然来了一位老师,找我们男生帮忙,我便马上放下笔,过去帮忙了。

  过了一会,我便回来了.正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍,但还是一无所获.于是,我的目光转到了我的同桌身上,我容不迫地走过去,说:““是不是你拿了我的笔?

  同桌回答到:“没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗?”

  “因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你。”我气愤的说道。

  同桌愤愤地说道:“绝就绝,反正我没拿!

  于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我们都还没和解.

  就当我要坐校车时,我的前桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔.

  我说:“是不是我同桌叫你来道歉?”

  不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,就拿走了,真是对不起呀!

  我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐.回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是我们又和好了。

  虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新,那是我小学记忆的幼稚与较真。

  回忆的小学时光作文(二十):

  光阴如梭,小学时光一去不反。坐在椅子上,一遍遍回忆那自在又无忧无虑的童年。我真想感叹道:“小学是多么美好啊!”

  你还记得第一次见面吗?初次见面,人人脸上都带着青青的羞涩,脸上洋溢着幼小的稚气。大家都有点拘束,害羞地介绍自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一个同桌——-周佳悦,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出来热情地握住我的手,我们两个的手紧紧地握住,久久才分别。我们从此就成为了好朋友,形影不离,你跟着我,我跟着你,想跟屁虫一样亲密。

  你还记得最要好的朋友吗?我的朋友以经有一大堆朋友了。可我的最要好的还是她们————周佳悦,刘语涵,唐艺滔,是你们给了我鼓励,是你们给了我快乐,是你们给了我做人的道理,是你们在我需要帮助的时候给了我帮助!那一次,我因为脚受伤了,老师安排了几个同学帮助我,那里面没有你们,你们就找老师说:“我们是小董最要好的朋友,请您让我们帮助她吧!”老师被你们感动了,就让你们帮助我。你们就像冬日里的一抹斜阳照进我的心房。你们在后来一直鼓励着心灵受伤的我,但是这并没有什么用,但你们却不放弃我,我的伤逐渐好了,但我一天沉默寡言,个性没以前开朗了,又是你们!将我带出去见识世界,放松心情。

  多少年过去了,我和我的同学在学校留下了很多痕迹,还有一年,我们就要分别了。再见,我的母校!再见,我的小学时光和小学的欢声笑语!

  回忆的小学时光作文(二十一):

  “光阴似箭,日月如梭”在青竹湖六年的时光,不知不觉间匆匆流逝。

  忆开学第一天,还恍若昨日。校园的一景一物,依旧如刚来时的样子,似乎未留下任何痕迹。

  美好的故事,有着美好的经过,也有着美好的结尾,我却忘了故事的开头。

  一首校歌,在我耳畔回响了六年。如今,徜徉在这片红楼城,我的心中流淌过无尽的留恋。

  校园的小竹林,也陪伴着我经历了六年的春风与秋霜。我伸手抚摸着竹子上的丝丝竹斑,陷入了沉思......

  六年前,第一个学期刚入校时,每天我都会来这里,默默哭泣,尽情地倾诉。我与竹林的对话,已经忘却,或许是对幼儿园的老师和伙伴的怀念,或许是刚进入小学的不适应,又或是离开父母的伤感……

  一年前,我依然每天都会来这里,静静沉思,是关于怎么搞好学习呢?还是关于怎么处理好和同学们的关系呢?我想,这片小竹林会知道吧。

  现在,我爱上了这片青翠的小竹林。临近毕业,我更舍不得离开它。多年后,它会不会还记得我们之间如此深厚的感情?

  还有那一段红墙,写满了我六年的回忆。几栋红楼,如火般温暖着我的心。

  我们如同清晨出巢的飞鸟,带着新奇和热情,奔向更宽阔的世界,却依然会留恋着自己的旧巢。不然,为何每天都要特意拐个弯经过这里呢?

  我会心地微笑,因为在即将离开母校的最后一个学期,我因为成绩优异,可能考上了母校的初中部,这简直是我听到的好消息中最好的那一条。

  不管是要奔向新的校园,还是留在这片我热爱的红楼城,《致青春》将是我未来几年的主旋律。青竹湖的校园一直会在我的心中,竹林伙伴,我会一直记得你!

  我亲爱的母校,感谢您六年来的培养。从这里,我将带着梦想,飞向远方,我一定会努力,让您看到我振翅翱翔的样子......

  回忆的小学时光作文(二十二):

  清风徐来的日子,看着外面玩做一团的孩子们,这不禁让我回忆起了我的小学时光。

  小学时的我就是一个小不点,与我的朋友们站在一起,我就是其中最矮的那一个。但是这可不妨碍我作为老大的气势。我与我的朋友们都是同年的,家里住的也都不远,并且我们还在同一所学校了上学。

  我们一起陪伴着成长的这些日子,让我们之间的关系变得更加的密切了。上小学的时候,每天早上,我们都会在一个路口集合。路口的一旁有一座小亭子,里面有石凳有石桌,成为了我们聚首的乐园。

  早上吃过早饭后的我们纷纷从各自家里走出来,我们从家里去往校园,这个路口是必经之路。早上的我们等到一群好伙伴全都到齐了之后,于是便浩浩荡荡的朝着学校奔去了。我们的上学之旅可是非常有趣的。一路的风景被我们尽收眼底,看着青草绿叶上的露珠,看着从云层里透出来的光束,我们的心情也都变得好了不少。

  在校园里上学之时,我们还专门成立了一个学习小组,目的是所有加入到这个学习小组的同学的成绩必须得到提升。成绩好的朋友辅导成绩不好的朋友,我们都希望我们这一个团体能够变得更优秀。

  放学了,小学的时候,放学是比较早的。当然了在放学回家的路上,我依旧是与我的朋友们走在一起。我们一边追赶着,一边向前,一路的欢快时光全都变成了我们心里温暖美好的回忆。等到我们再次回到这个路口的时候,朋友们就得分散了,朝着各自家的方向走了去。

  不过,待到我们放下书包,我们就又欢快的聚集到了一起,毕竟我们各家离的也不甚远,想找朋友们一起玩,也不过就一小短路程罢了。

  小学时光里的我们,更多的是无忧无虑。

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