生活万花筒四年级作文（一）：
“杨芮宁，蔡逸茹，我们一起去练习头脑风暴吧!”放学后，李其原兴高采烈地说。“好啊!”我们俩异口同声地回答。
头脑风暴是学校里科技节的主题活动。要求我们用30根吸管和50厘米美纹纸做成一个“吸管悬臂”，让一个50克重的砝码挂上去不落地。我和两位同学组成了一个小组，以“习惯悬臂”为挑战项目，准备参加这个比赛。
到了练习的地点，我们就开始做“吸管悬臂”了。我一会儿剪着吸管绳子，一会儿帮助李其原装吸管，累得手脚都发麻了……过了一会儿，吸管悬臂搭好了，可以挂砝码了。于是，杨芮宁就把砝码挂了上去，可是，还没过半分钟，那个吸管大桥就像一只被铁链圈住脚的大狮子一样，摇来晃去。然后我转头对李其原说：“你把绳子拉紧一点吧!”他听后，照做了。但是，吸管还是一直摇个不停，很让我心烦：这个吸管“大桥”怎么还在动，它是不是有多动症啊!
“没关系，我们再试试吧!”杨芮宁仿佛看出了我的烦躁。“我们可以换一种!”李其原开始劝我们改用第二种方案。我先用美纹纸固定住绳子，再把绳子拉紧，然后再把绳子一点点松掉……慢慢地，吸管大桥渐渐平稳下来。但把砝码挂上去的时候，吸管又开始弯腰了。这时，李其原就拉了拉绳子，让吸管平衡。当砝码要挂上吸管那一刻，我的心都要快蹦出来了：吸管，加油，你一定可以的!我在心中默默地为它鼓劲。
“耶!”只听见一声尖叫声，原来是李其原发出的。我定睛一看，我们成功了。我们三个一蹦三尺高，兴奋地挥舞着双手，脸上绽开了朵朵鲜花，嘴里不停地欢呼着。
原来，遇事不能心烦，心平气和，团结一心，成功会离我们更近。
生活万花筒四年级作文（二）：
每每我看见挂在床头的幼儿园照，就想起一件事儿。
一直以来，在幼儿园我从来没有顽皮过，可那次，让我深记在心中。
有一天，夏老师在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里，“啊，真好吃!”甜滋滋的味道钻入心间，那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了，淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子，偷偷地张望了一下，发现周围没有人，就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子，用大拇指和食指夹了几颗糖，然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠着墙，他将拿来的糖紧握手中，见没人了，就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷，不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。
于是，我也爬上椅子，那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻，伸手去拿那诱人的糖，糖就在手边。不幸的事情发生了，“吧嗒!”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来，手机黑屏了，屏幕上还裂了一条缝。见此情景，我赶紧从椅子上爬了下来。
夏老师闻声赶来，她大声说道：“你拿什么糖呀，你又不是没有，我已经给你了!”我低声嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，为什么不批评他?”这句话，还是被老师听见了，老师就加大音量，继续斥责我：“啊!还不承认错误，你把老师手机摔坏了，他有吗?”不用说，我心里伤心极了。
这事深深地刻在我的心里，幼儿园毕业后，我就把毕业照挂在床边，它一直代表着一个贪婪的警告。
生活万花筒四年级作文（三）：
生活中有很多事情就像一个万花筒，有很多有趣的事。今天就来我们班体育课练400米跑的时候，发生的趣事吧。
那一天，体育老师说400米算是，刚开始跑的时候切记不可以尽全力跑。但我们都觉得跑步要么用尽全力跑，要么就不跑，所以在跑的时候，一个个用尽了他们所有的力量。
老师看到了后，叹了一口气说：“不听教师言，吃亏在眼前!”果然，同学们在第二圈时就累的上气不接下气。下午天气炎热，再加上疲倦，有的同学稍不注意，就摔了一跤;有的同学把鞋跑掉了;甚至有几个同学还中暑了……
我们一跑完就躺在了绿茵场上，鼻孔喘着大气。后面的休息时间，女生们也没有像往常一样聊天，男生们虽然还在踢球，但没了以往的激情，只是随意的传传球，大家都累得不行了啊。
休息时间结束，有些同学还想逞一下强，还是说全力跑很好，老师只是冷笑一声说：“那好，你们全力去跑，如果累就罚跑十圈!”后果我们可想而知。不过，我要说一下，10圈啊，那可是2000米呀!最后，他们跑完下来都不能走路了，一个个大叫——脚痛!
后来，我们乖乖听了老师的劝阻，一口气跑了六圈，倒也不觉得累，看来老师是不会骗人的呀。
生活就像万花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去观察生活，体验生活吧!
生活万花筒四年级作文（四）：
我抓到你，我一定给你做世上最完美的“手术”!
蚊子似乎听到了我说的话，一动不动地飞在半空中，傻傻地看着我。几秒钟后，它又飞走了。
我死死地盯着房间的每个角落，“找到你了!”听到这句话，蚊子似乎突然愣了一下：难道她要吃了我?不行，我不能给蚊子家族丢脸!看，那只蚊子给我表演了三百六十度后空翻、回旋转等高难度动作，害得我还要给它“鼓掌”。
那只可怜的蚊子像一只无助的兔子，一动不动地站在那儿。我放慢脚步靠近它，慢慢地，慢慢地，一步步走向蚊子，像正在捕食的老虎。我站在那，眼睛死死地盯着被吓傻的蚊子，“碰!”的一声，我向蚊子拍过去，那只被吓坏的蚊子却聪明地躲开了。它飞到吊灯上，一动不动地站在上面。过了一会儿，那只蚊子忽然转过身，用两只大大的复眼盯着我不放，似乎在说：“有种你上来啊!”
我更加生气，想到一种不费力的办法，我看了一眼蚊子，转身躺在沙发上“睡大觉”。其实我根本没睡，我只是在守灯待蚊。
我刚“睡”不久，蚊子以为我睡着了。开始在我头顶盘旋，后来，它更过分了，停在我脸上想吸我的血。但是这件事没那么简单。我一下抬起手，只听见“啪”的一声，那只蚊子终于死了。
我五岁时的一年秋天，早上爸爸妈妈有事要出门，出门时爸爸妈妈对我说：“管好妹妹不要让她捣蛋!”我揉着眼睛：“好的，我会管好她的”。
“咣!“的一声门关上了。我换完衣服，吃了早点便把一把凳子搬了出来。拉开窗帘，拿出家法——一根长长的大木棒，把妹妹叫出来用棒子敲着另外一只手：“爸爸妈妈让我管好你，所以你要听我的!懂了吗?”我问妹妹。“听懂了。”妹妹答道。
“很好，现在我来给你制定一些规矩，你必须遵守。”我对妹妹说道。我拿出一张纸和一支笔，唰!唰!唰!我说道：“大功告成!”我拿给妹妹那张纸。妹妹一字一顿地念道：“不听指挥挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰坏东西挨二下家法。”当妹妹读到最后一条，突然不读了。因为最后一条的内容是这样的：家里的所有玩具都归我，要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因为那些玩有她最爱的：磁铁、娃娃、还有弹弹球。果然她又犯了她的老毛病——耍赖。“你想挨家法是吧!嗯?”我说道。她急急忙忙地说：“不是，不是。”我暗想你翻脸比翻书还快呢!
“好啦，现在你立刻去给我扫一下地，拖一下地。”我命令她。她说：“不。”直到第三次我没有耐心拿出家法，她才去。我坐在椅子上催她：“快点，快点。”过了好久，她终于扫完了。我说：“把地也拖一下。”睡了一觉醒来，妹妹刚好也拖完了。太阳都转向西面了。爸妈也回来了。妹妹说：“好累呀。”
我憧憬着下次当“家长”。希望下次爸爸妈妈又去干活，这样我就又能当“家长”啦!
生活万花筒四年级作文（五）：
我的生活每天都是丰富多彩的，就像一个个万花筒一样，每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新，让我来给大家分享一下吧!
我有一次看“快手”上说，一个鸡蛋泡进水里过一天，就能变的透明，再经过墨水泡，能变的又大又篮，很是好奇我想，既然别人能做到，那我也不用说了，于是，我就秘密进行了这个实验，也没想太多，就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸来到我的房间，见到如此情形，为之震惊，谁知，爸爸不但不表扬我，还揍了我一顿，这下，我的屁股疼了一天。
不作就不会挨揍，这句话说的可真没错，今天早上姐姐专注的做自己的作业，我忽想奇招，想给姐姐捣乱一下，结果惹得姐姐恼羞成怒，她踢了我一脚，正好是以前受伤的一条腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫唤，导致我旧伤复发，我又要涂壮骨水药物了，真惨，不过还好，姐姐不仅给我道了歉，而且还给我买了一个冰激凌，还是五块钱的，对于一个吃货来说，虽然付出了惨痛代价，但是我也心满意足了，这一件很幸福的事情，哈哈，赚了。
还有一次，记得小时候，我很调皮，又有点害羞，当这两个个性结合到一块时，就产生了化学反应，那是上学前班的时候，爸爸给我买了一个不算便宜的，因为贪玩我把球弄丢了，可是爸爸并没怪我，他出门见到了别人手里有个新足球，就让我去问别人他从哪里买来的，我不敢问，爸爸说不问就打你一顿，我吓得赶紧出去问球在哪买的，人家告诉了我球在某个文具店买的，阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!
生活真像万花筒，丰富多彩，愿我们的生活永远充满乐趣，体会不一样快乐的人生。
生活万花筒四年级作文（六）：
冬天的早晨，窗外下起了鹅毛，地面被白苍苍的大雪覆盖住了。
我说：“爷爷，我们来玩打雪仗吧!”爷爷就只好答应了。我们分好地盘，再堆两个洁白的雪墙，最后用铲子弄了一堆雪，做自己的雪球。我们到自己的地盘，我做了三个雪球。第一次我瞄准爷爷，用力扔了过去。不好，打偏了。第二次，我爷爷同时仍。我半蹲，瞄准爷爷，手往后倾斜一百八十度，我以最快的速度向爷爷丢去。“走你!”我看了一下球，打中了!我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爷爷的球像弓箭一样向我飞来，打到了我衣服上。
过了一会儿，一群小朋友也跑来了。我们分好小组继续玩游戏，我们坐在雪墙后面，我闭上眼睛冲了过去，双手前后挥动，说：“我不怕你!”雪球一个个打到我的身上，别的小朋友见了，赶紧把我给拉了回来。我们商量了一下，我们合成了一个不大的雪球，半蹲，双手撑着大雪球，然后往后倒了一点，我们齐声喊道：“接招，无敌大雪球。我们用力往前一抛，我叹了一口气，只听“啪”的一声，有两个小朋友被雪球了。耶!我们赢了!
今天玩得真开心!