202x小学家长开放日活动方案及流程（一）：
一、活动目的：
为进一步构建家校联系桥梁，畅通家校联系渠道，让家长走进校园，走进课堂，走近教师，走近学生，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子们在校学习和活动情况，凝聚家校间的智慧和力量，达成共识，形成教育合力，推进我校各项工作向高标准、高质量、高成效发展，提升办学水平。根据期初工作计划，特举行2016年上学期家长开放日活动。
二、活动时间：5月9日（星期一上午半天）
三、活动内容及具体安排：
四、活动具体要求：
1、受邀家长着正装，凭邀请函进入校园；
2、进入校园后，不吸烟，不嚼槟榔，不高声喧哗，不乱扔垃圾，积极参与听课、观摩，做好孩子们的表率；
3、机动车和非机动车按学校工作人员安排有序停放，鼓励绿色出行、步行来校；
4、客观公正的填写活动反馈表，对学校工作提出宝贵建议和意见。
202x小学家长开放日活动方案及流程（二）：
为进一步加强学校、社会、家校之间的联系和沟通，让家长走进校园，了解我校的办学思想与文化特色，了解学校教育教学情况及孩子在校的表现，从而更好地相互配合，促进每一个孩子的健康成长。同时，结合“4。23”世界读书日，学校特举办“畅读经典书奋发新时代”20XX年“读书月”暨家长开放日活动。
一、指导思想
全面展示我校办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，努力办好人民满意的教育。
二、活动领导小组
组长：XXX（校长）
副组长：XXX（副校长）
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、全体班主任
分工及要求：
1、班级特色展示：各班班主任
要求：根据各班优势进行展示。
2、教学观摩：XXX、XXX、
要求：内容包括上课、备课、作业等，各领导进分管年级跟班听课。全体教师提前进教室，认真上课、耐心交流。
3、校园环境：XXX、
要求：校园环境卫生干净整洁；家长进校秩序；交通工具的秩序。
4、安全工作：XXXXXX、XXX、
要求：设施设备安全、学生活动安全、家长入校安全等。
5、版面展示：读书版面——罗晓红美术版面——美术组
要求：版面新颖内容丰富，开放日早7：30就位。
6、课间操展示：体育老师各班班主任
要求：展示内容包括课间操、手语操，要求站队快静齐，动作统一规范。
7、千人诵读：XXX、
要求：朗诵整齐，声音洪亮、感情充沛。
8、家校联系卡暨意见反馈卡：XXX
要求：印制、发放、收回、汇总、反馈。
9、操场屏幕：XXX
内容：畅读经典书奋发新时代——XXX街小学20XX年“读书月”暨“4。23”世界读书日、家长开放日活动。
202x小学家长开放日活动方案及流程（三）：
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，以此契机展示桃南小学办学特色，塑造桃南教育良好形象，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展，特举办家长开放日活动。
一、开放主题：
自主教育特色办学开放
二、开放时间：
20XX年3月28日（周二）
三、开放年级：
一至六年级
四、开放内容：
1、参观学校、班级文化建设，了解学校自主教育文化。
2、观摩课堂教学，了解学校自主课堂的实践研究成果。
3、观摩学校社团、阳光体育节活动（武术操比赛），感受普惠多元的校本课程文化。
五、开放流程：
1、8：00家长报到，小引导员佩戴标志举班牌引导家长进入听课班级。
2、上午8：05——8：45第一节课
8：55——9：35第二节课
下午2：25——2：35家长报到，小引导员佩戴标志举班牌引导家长到操场观摩。
2：35——4：10阳光体育活动、社团活动
202x小学家长开放日活动方案及流程（四）：
一、活动目的
XX区XX东路第二小学是一所新建学校，学校以“多彩”教育为统领，以“品质化、信息化、国际化”教育方向为指引，以“优”教育为核心理念，让师生成为最好的自己，成为最好的我们。学校加强开放办学，增强家校沟通，让家长安心满意，让孩子受益开心。特举办XX东路第二小学家长开放日系列活动。
二、活动时间
9月29日上午
三、活动内容
走进课堂，感受学校教育活动，家校互动沟通。
四、活动要求
教师：展示自我，展示课堂，展示学校
家长：遵守规则，尊重教师，尊重孩子
学生：积极表现，尊敬师长，独立自主
五、活动日程安排
学生入校：7：
家长入校：7：
开放活动：家长进入孩子班级，与孩子们一起上课，体验学校生活。
家长离校：11：30（家长与孩子手牵手排队，在班主任引导下集体离校）
202x小学家长开放日活动方案及流程（五）：
一。活动目的：
为了全面实施素质教育，增进家长对学校管理。教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建家长。学校友谊的桥梁，增进家校联系，协调好学校与家庭教育的关系，共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念，展示校本研修成果和学生校园生活，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力。特举办家长开放日活动，让家长走进课堂教学和学校生活中。
二。活动组织机构
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三。活动时间：20XX年12月28日（周五全天）
四。活动形式及流程安排
本次“开放日”活动采用线上线下相结合的方式。一方面，家长到学校参与活动并提出意见建议；另一方面，通过直播课堂远程参与课堂并提出意见建议。
五。邀请对象
根据”致家长一封信”反馈统计，本次活动共690名家长报名参加。由班主任协调每节课听课家长。
七。活动要求：
1、全体教师要从思想上高度重视本次开放活动，将此次活动作为宣传学校。展示自我的机会与手段。科学安排。精心准备。保证质量。力求实效。
2、各班班主任老师认真做好宣传。动员工作，积极向学生及家长宣传开放日活动，确保家长按时到校参与活动。
3、各班要认真做好准备工作，彻底打扫教室卫生，精心布置班级文化，营造育人氛围。
4、任课教师要认真钻研教材，精心备课，发挥团队精神，积极研讨，力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校精准教学的优势，课堂注重生本理念。核心素养的落地。
5、全体教师要热情接待来校家长，耐心听取家长意见与建议。按时收集学校统一发放的信息反馈表，必要时及时与家长进行沟通。
202x小学家长开放日活动方案及流程（六）：
一、指导思想
以“我们尽心，家长安心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，幸福体验”的家长开放日活动特色。
二、开放日工作领导小组
组长：胡月玲
副组长：邵洁蕾、邵海银
组员：刘海鸥、潘策、孙宏斋、潘一豪、陈丽丽和各班班主任
三、活动时间和开放班级
2016年5月25日上午全校各班开放
四、活动内容
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩课间操、课堂活动、社团活动，了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。班科任在年级组办公室接待家长并与家长交流，让家长参与到教育教学管理中，提出建议和意见，真正实现“共同参与，幸福体验”。
五、具体分工
教务处：
1、制定活动方案，安排开放当天课程，全面关注活动过程，组织教师备课、试讲，做好活动总结。
2、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长签到和人数统计。
3、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
4、布置、整理开放日所需场室，安排家长坐的椅子。
5、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长开放日反馈表。
德育处：
1、安排拍照，做好宣传报道工作。
2、5月24日（或提前）利用课间操时间，开展学生文明礼仪教育。
3、指导开放日的各项活动，安排学生做好指引和服务工作（安排学生带领家长参观社团教室）。
4、做好学校校园文化布置，校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
班主任：
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。（每班5-8名家长）
2、搞好保洁区卫生，精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
4、开放日做好家长的接待工作。
科任教师：
1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。（科任教师第一节上课前集中年级办公室，准备接待家长来访）