作文参考立意（一）：
1.公职人员在其位谋其政，恪尽自己的职责。
这个立意高度吻合漫画者的立意，彰显了考生出色的理解能力。但是学生容易下笔不分轻重，导致政治性错误。不然"精神病"就又增多了。为了避免大容量地批判社会的阴暗面，考生可以多从正面立论。从捉老鼠的猫的角度，坚守自己的职责，论据比如薄熙来、 的重拳出击，重庆打黑。然后转折，从那三只猫的角度，批评尸位素餐。
2.不能贪图享受，要负起自己的责任。
有的考生忽视了猫所代表的社会公职人员的特定涵义，或者由于一千个读者有一千个哈姆莱特的原因，对猫的涵义有自己的理解(这是完全正常的)，强调人生在世，不能贪图享受，要负起自己的责任。这也应该是不错的。
3.打捞我们失去的传统或文化或美德。(这三个词语会有交叉，这样列出来，是照顾到学生立意的多种可能)
当官不为民做主，不如回家卖红薯。恪尽职责这本来是我们民族的优秀传统(从广义的角度，传统也属于文化，所以也可称为文化)或者美德之一，只是在近些年有所丧失，且呈愈演愈烈之势。考生如果将思维由此发散，联想到社会上类似的传统、美德的丧失，与之相反的观点行为等的大行其道，人心不古，也当受到褒扬。因为他们的思维向更广、更深的方向延伸，企图挖掘现象背后的原因。