投篮比赛作文（一）：
教室里怎么这么热闹？有的人哈哈大笑，有的人垂头丧气，有的人跑来跑去欢呼。这到底是怎么回事？原来，他们在玩投篮比赛。
老师分两个组，一个组是速度队，一个组是激情队。
我们第一回合开始了。先上场的是速度队，他们像是几位高手。只见他们一出手，都投中了，连观众都忍不住为他们鼓起掌来。但是，几次下来之后，兴许是有些疲惫了，他们怎么投也投不进去了。他们不敢大意了，调整投篮姿势，奋力一投。中了，中了！场上一片欢呼，他们也激动的跳起来。虽然他们刚才的表现像过山车一样，让观众为他们提心吊胆，但总算是不输他们的队名。
到我们队了，我们像是要火山爆发一样，谁叫我们是激情队呢！我们队的同学有的太紧张了，一个投中了，一个没投中。有的同学太开心了，因为有一位同学连续中了两球，我们连声叫好，不停的欢呼！几轮比赛下来，我们队的分数超过了速度队，太棒了！
我们赢了！教室里成了一片欢乐的海洋，掌声经久不绝！
投篮比赛作文（二）：
今天下午，我们在作文班里玩了个精彩的游戏，叫“投篮比赛。”
比赛开始了，轮到我来投球了，那时候，我们“飞虎队”得到了两分。不过，他们“精英队”也得到了两分，我就想：再进一球了，再进一球了。我就开始投球了，我就努力把篮球投进篮球框里去。但是，刚开始篮球就像跟我作对似的，我并不是把篮球投进篮球框里去，而是把篮球投到了篮球框外去了，我的心情有些失落。第二次，我想：可能第一次投球的时候力气太大了，这一次，我应该把力度放小一点。于是，我又开始投球了，篮球还是跟我作对似的，篮球还是没有进。我就更失望了，这次，我还是没有进，我十分沮丧。
第三次，又轮到我了，这次，那篮球架的人是陈煜彬，他把球框放的很低。这次，我信心十足，我拿着篮球对着篮球框猛地一投，篮球就像温柔的小狗。篮球不偏不倚地投进了。三次我都把篮球投进去了，我十分兴奋。
这个游戏太有趣了，我们玩得太开心了！
投篮比赛作文（三）：
今天我们在作文班里玩了一个游戏，叫“投篮比赛。”游戏规则是：一个同学拿投篮框，不能离开原地，如果离开的话，就扣掉两个球。胜利的队，每一位队员加十个大拇指，每人投两次。
游戏开始了，老师首先把我们分成两个队，一个队是速度队，一个队是激情队。我是激情队的队员。上半场的时候，我心里很着急，担心自己一个也投不中。快到我的时候，我心一直在“砰砰”地跳着，当我接到球的时候，我认真盯着球框，奋力一投，我的第一个球一下就中了，心里得意洋洋。当我投第二个的时候，却没投中，我很后悔自己的骄傲自大。
到下半场的时候，由于受上半场的影响，我心里更加紧张了，拿球的手都颤抖着。结果第一个投高了，第二个又投低了一点。我一个也没有投中，心里难过极了。但是我们队由于其他队员的出色表现，最后还是赢了，让我心里得到些安慰。
这个游戏真好玩，让我的心情像过山车一样，忽上忽下的！
投篮比赛作文（四）：
我今天在作文班上玩了一个有趣的游戏，叫做投篮比赛，我们分成两个队，一个是速度队，一个是激情队。
开始了，我是激情队第一个投的，我双手握球，眼睛注视着篮框，准备投的时候，我深吸了一口气，把球扔了出去。我对自己信心十足，结果我第一球没投中。第二球我猛地一投，球还是没进，我失望地回到了自己的座位上。轮到我后面那位女生开始投了，我看见她投的时候太用力了，球打中了黑板又反弹回来。后面的同学陆续上场了，我们队总共得了9分，速度队得了6分，第一回合我们小组领先，高兴得欢呼雀跃。
第二轮开始了，第一个还是我，我每轮都没他们排到第一个。我看准目标，开始投了，我猛地一投，球不偏不倚地进了篮框，我高兴极了。
最终我们的总分是20分，对方的总分是17分，我们赢了，顿时手舞足蹈起来。我下次还要来作文班玩这个游戏！
投篮比赛作文（五）：
一阵嘻嘻哈哈的笑声从教室里传出来，大家猜一下这是怎么回事？哈哈就是大家在玩投篮比赛的游戏的声音了，难道作业课改成篮球课了？哈哈现在我们就一起看看吧！
哇，多热闹啊！教室里吵吵闹闹的，有欢呼的声音，有叹气的声音。我们是第二组女子队，第一组是男子队。游戏规则是：第一场比赛的篮球架不会移动，第二场有同学拿着篮球架移动，第三场由自己队的人来移动，自己队的人把篮球丢过去的时候可以用篮球架接住，不过脚不能动。
要知道男孩子个个都是投篮高手，可是我们女孩子却被男孩子认为我们一定会输。第一组先开始投篮，没想到他们就进了一球，别的人都没进。到第二组了，我们其他人都没中，关键时刻司徒子莹出现了，投中了！经过几场下来的比拼，最终女子队胜利了！
这堂课真有趣，我太开心了还想再来一次啊！