打雪仗作文700字(精选3篇)

打雪仗作文700字(精选3篇)
时间:2023-02-24 20:38

  打雪仗 篇一:

  今天早晨,我们海门下了一次史无前例的大雪,窗外,小雪花就像一队队纪律严明的伞兵,在天空中飘着,然后慢慢地降落在地上。

  雪越积越厚,我们的心也随着越来越激动,下午,大雪便给大地送来了一份“新年礼物”一条白花花的毛毯。我们几个好朋友随即打了电话,准备去打雪仗,又约好了在新华书店集中,集中后, 我们便走到高闻骁家楼下,我们又分好了组,我,李奔,高闻骁一组,敌人是樊明君和王鹏非。

  战斗开始了,我们立马占领了有利地形,又从地上捡起了雪,扔向对方,对面的王鹏飞,只见他从地上抱住一大块雪,又揉了揉了,然后得意的大喊:“谁想尝尝我的印度飞饼”?

  我可不想尝,我马上跑开了,高闻骁也走了,只剩李奔在那里,还在战斗着,接着不到3秒,他便变成了一个“白胡子老爷爷”脸上,身上都是雪。我们哈哈大笑,他抹去雪,也拿起一大团雪扔过去,可 惜没中,于是他冲过去用雪拼命攻击他们,转眼间,就变成了混战,我们也冲上去,拿起雪就扔,最后,大家都变成了“白胡子老爷爷”

  第一局不分胜负,第2局开始了,他们的雪球越来越准了,我们被击退了,我们失去了有利地型,便向楼上跑去,我们还抱起非常多的雪。

  到了楼上,我们放下雪,每个人拿起一点雪,李奔藏在门里,高闻骁藏在了公用厨房里 ,我拿着一团雪,在楼梯的墙壁后面,等着他们,不一会儿,他们就上来了,我看见他们,就把雪扔了下去,樊 明君不幸中了炸弹,喊了一声:“找死啊”便跑上来,他们把一堆雪全扔在了我们身上,第2局他们赢了。

  最后一局,我们打起了防御战,我们要守住一扇大门,如果他们冲了过去,我们就输了,要是他们被我们击中的话,他们就输了,我们马上搓起雪,不停的扔他们,他们被打的没地方躲,他们惊慌失 措的用雪还击,可是没击中,他们又中了高闻骁的埋伏,被我们全部歼灭。 这场雪仗可真有趣呀。

  

  打雪仗 篇二:

  老师布置了一项作业,让我们玩雪。今天,我和妈妈去外面玩雪。

  哗啦啦,雪下来了。那是鹅毛大雪!真像杜甫说的“窗含西岭千秋雪”啊。我们跑到楼下,像滑冰一样在妈妈左右边滑起来……一会,我们向小区广场走过去。

  来到运动场,人群稀少。只见几个人穿着羽绒服,匆匆往家走。一会,妈妈打电话叫来了许多人。我们一起打雪仗可开心了!我们先将雪团成团,冻得两手发红。之后,我们将雪团分好,对打起来。

  我先将一个雪团拿起,像箭一般冲了过去。紧接着,我又想背后偷袭。于是,我绕到后面,没想到,他防备心也很强,一下 把头扭过。无奈之下,我只好“走为上”。我又回到“基地”去了。紧接着, 我趁他们战乱时,我用了“暗度陈仓”之计,偷偷绕过去,然后用力一投,一下击中了对手。接着,我又将雪团举起仍过去。雪团像炸弹一样好用。一下过去,他们全都跑了。然后我将一个人的手 推了一下,他对面的那个人赶快躲开了。他们开始吵架了我的“反间计”成功了。一会儿,人群分成两部分作战,我们商量了作战计划要用“关门捉贼”“声东击西”两计策,若不行,就只好“走为上 了”。之后我们用“诱敌计”马上失败,现在的人防备心很强我们只好“声东击西”我们先用防止他们“围魏救赵”的借口分成两队,一队进攻,一队防守。开始我们损伤十分惨重。当我们用了计后, 他们马上后撤,我们乘胜追击,一会儿,没弹药了,我就自靠奋勇拿雪团。但这时他们又回来了,“敌人”的手里还有雪团,我们损失又狠惨重我们雪团不多了,只好抢,但他们不可能眼睁睁的让我们 强啊!我们就只好使用“暗度陈仓”之计可没想到他们对弹药很保护想拖垮我们让我们“出师未捷,身先死长使英雄泪满襟。”他们弹药可快没了,也要抢了,我们就用了“关门捉贼”之计捉了偸雪的 人,截住并抢了他们手中的雪球,我们雪弹大增。而后我们先后用了“无中生有”“以逸待劳”之计,从而大获全胜。

  看我们打雪仗不仅有欢乐还有智慧吧!

  打雪仗 篇三:

  下雪了,天灰蒙蒙的,大地披上了一层厚厚的银装。操场上成了学生们的乐园,男男女女同学你追我打,欢快地玩着打雪仗的游戏。别说勇敢的男孩子不怕挨打,勇往直前,大捧的雪扣在了对 方同学的头上、身上,就是女同学也不见了往日的矜持与娇气,或女同学互打着,或男女同学对打着。飘舞着的飞雪,乱飞着得雪团,飞跑的身影,满操场都是快乐的玩耍着的学生。

  望着眼前的景象,不由得想起了几年前的一件往事。当时我教毕业班,教室与办公室都是平房。也是一个下雪天,学生们也像现在的学生一样的玩着打雪仗,我从办公室出来要到教室去,路过 几个女同学身旁的时候,忽然一个小雪团飞到了我的衣领里,我望了望,知道是其中一个女同学扔的,我没有说什么,继续走,又一个雪团打在了我的头上,我转过身一脸严肃像地看着她们,没有说话 ,她们也没有说话没有动,空气仿佛凝滞了。就这样僵持了几秒之后,我忽然蹲下身,抓起地上的雪向她们扔去,边扔边喊“哈哈,打呀!”学生也如梦方醒,抓起雪向我打来,很快形成了多打一的局 面,其他学生也参战进来,有的成为我的战友,有的加入了她们的战团,当然是与她们结为同盟的多。平时学习不好或纪律不好的几个男生自然加入了她们的战团,他们打得最勇敢也最卖力气,有的时 候端着很大的雪团,冒着挨打的风险冲到你身边,把雪团砸在你的头上或身上,我知道他们是在“报复”或在“发泄”,我也给了他们充分的余地,与他们追逐着、对打着,实在招架不住了就跑进办公 室躲一躲,有的老师看到我们玩得高兴,也加入了进来。上课了,别的班级的学生跑回了教室,我看到学生们意尤未尽的样子,继续与他们打着,学生自然明白不用上课了(第八节是自习课),更加高 兴了,玩得更欢了。这场雪,许多班的学生都在玩打雪仗,而以我们班学生玩得最凶。

  几年过去了,每次与这届学生会面时,聊天的内容往往要说到那场雪仗。在他们的记忆中,我对他们的众多教育似乎可以忘却,但是那场疯狂的雪仗似乎成了他们摸不掉的记忆。

  玩是人的本性,每个人都应该有个快乐的童年。与学生一起游戏,快乐着学生,快乐着自己,融合着师生情谊,拉近了师生的心理距离。

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