教室里的不速之客作文800字（一）：
“嗡嗡嗡”正在专心致志上课的我，突然听见一阵声音，忍不住偷偷朝窗户边望去，“嘿”原来是一只黄蜂飞了进来。我假装坐得端正，手指却悄悄地戳了戳同桌的胳膊，小声地说：“快看，黄蜂！”同桌是出了名胆小鬼，他抬头一看，果然看到一只大黄蜂正朝这边飞过来，吓得大叫一声：“妈呀，黄蜂！”这样一来，全班同学都扭过头来，教室里一下子乱了起来……
数学老师也暂停了上课，拿着书，四处寻找着黄蜂。教室里乱成了一锅粥。有的同学拿书本遮着头，还有的女生脱下上衣蒙住头，有的学生甚至躲到桌子底下……教室里尖叫声一片，此起彼伏……
这时候，黄蜂突然停止了飞行，停在了一位女生的课桌上，她比较胆小，本来是站着的，刹那间迅速躲到了自己的课桌下。边上一位男生随手拿起了课本砸向大黄蜂，只可惜没砸中，让它给逃走了。
“呀，不好！黄蜂飞向讲台了……”只见王老师手拿课本悄悄绕到黄蜂后面，做了一个示意我们安静的肢体动作，顿时，喧闹嘈杂的教室立刻变得异常宁静，随后，王老师用他事先准备的武器——“课本”，只听见“啪”一声，可惜的是这次还是没有拍到，又让它给跑了。大家都垂头丧气，耷拉着脑袋……正当大伙感到心灰意冷的时候，呀！黄蜂飞到了班级图书角的边上并停在那儿了……只见王老师小心翼翼靠近它，再次拿起课本在距离大黄蜂处稍作了一下停留，然后从它的侧后方迅速一击，终于被就地正法了！
这下同学们长吁了一口气，有的摸着胸口，安抚下惊魂未定的心，有的探出头去瞅瞅那个“罪魁祸首”，还有的从桌底下慢慢钻出来，想到自己刚才狼狈的样子，羞涩的笑了笑……
“这么一只小小的黄蜂，就把你们吓成这样，你们还真是一群胆小鬼啊！”王老师停了停又说，“好了，继续上课……”经历了一场虚惊，我的心情怎么也平静不下来，都不知道后来讲了些什么内容，一节课就这样过去了。
这件事情过去了几天，同学们在课余还是经常会谈论，有的同学还会恶用剧的骗大家，“大黄蜂来了”，这声音一出，又弄得大伙人心惶惶，这黄蜂还真是害人不浅哪！
教室里的不速之客作文800字（二）：
相信同学们都知道“三打白骨精”。巧了，今天我们班上也发生了一起，只不过是变成了“三打大马蜂”。
今天早晨，我们正在津津有味地听着李老师讲数学课。突然，一阵“嗡嗡嗡”的声音在我的耳边徘徊，过了几秒，只听见同学们一个个叫起来，打破了教室原本的宁静。我定睛一看，原来是一只蜜蜂。这时李老师大叫一声：“我来！”大战一触即发。
只见李老师拿起一本数学书当作武器，小心翼翼地走到蜜蜂旁。“这李老师不会要用暴力来解决这只蜜蜂吧，要知道蜜蜂生气起来的战斗力可是不容小觑的。”我不由地为李老师捏了一把汗。这时候的蜜蜂好像也察觉到了“杀气”。李老师举起书本，往墙上一拍，表情十分的僵硬，生怕把蜜蜂给吓跑了。可这蜜蜂也不傻，在书本打到墙的那一瞬间，只一闪，逃过一劫。“我的天，这蜜蜂不一般啊，还能自动识别‘杀手’真牛！”我不禁为这只蜜蜂赞叹。
这只蜜蜂又逃到了吴同学的桌子旁，仿佛在说：“我躲在这个地方，看你怎么抓我。”号称“二郎神”的李老师，可不是那么好惹的，他首先是清空“战场”，然后又走到吴同学的位置旁，上嘴唇紧咬下嘴唇，皱住了眉头，俯下身子弯下腰，先是瞄准，做了几个假动作，迷惑蜜蜂，然后趁其不备，又是“啪”地一声。“什么，打中了吗？不，并没有。”李老师大战蜜蜂第二回合，失败。
经过前两轮的较量，蜜蜂变聪明了，它选择了有利地形，躲到了放扫把的柜子上，这个地方简直是（对蜜蜂来说）易守难攻，天衣无缝的最佳藏身地点啊。但李老师是人，蜜蜂是动物。这种地方攻击难度并没有当么大。这次李老师摸清了蜜蜂的招数，打的动作越快蜜蜂逃的就越快。所以这次李老师很轻松的来到蜜蜂面前。“这李老师怎么回事，慢吞吞的，你不是还要上课吗？快点给蜜蜂来点痛快的吧！”我着急地望着李老师。这次李老师只是轻轻地把书放在蜜蜂身上，用圣诞树盖住，Ok大功告成。“我的天，李老师竟然这么厉害，佩服！佩服！”
今天班上“三打白骨蜂”可浪费了我们不少时间，但也让我明白了：“无论用什么事都不能粗鲁，要智取。”
教室里的不速之客作文800字（三）：
教室里的不速之客
蒋昊宸
那个下午万里无云，我们正和往常一样，听着钟老师绘声绘色地讲着课。可谁能料到，几秒之后，教室里将会发生一场“惊天动地”的大事件。
当钟老师讲得正投入的时候，我发现有个小黑点从窗口窜进了教室。“什么啊？原来是只蜜蜂啊！”“等等，蜜蜂？！”我定睛一看，没错！真是蜜蜂！可还没等我来得及害怕，另一个同学的惨叫声先把我给吓到了，“啊！蜜蜂啊！”。
一瞬间，教室里炸开了锅！紧随着那位同学，其他同学的尖叫声也此起彼伏地响了起来，有高有低，音量与早晨的菜市场有过之而无不及。而那些已经被吓到“失声”的可怜儿，只好拼了命掩护自己所有裸露在外的皮肤，同时祈祷这只可怕的蜜蜂赶紧飞出去。可那蜜蜂却很调皮，每当往窗外飞时，不是故意飞偏，就是一个急转弯，又飞了回来，搅得我们心乱如麻。
过了一会儿，蜜蜂似乎有点玩腻了，便发明出了折磨我们的一种新花样——它先是飞到教室天花板的一端，调整好姿势，接着向我们俯冲下来，再像“荡秋千”一样“荡”回去。不仅如此，它有时还会飞到某个同学的头上，有一次甚至盘旋在了我头顶只有几厘米的地方，吓得我直接化身“木头人”，一动都不敢动。
惊吓过后，一些同学已经停止了躲避，开始考虑如何奋起反击，处置这只猖狂的蜜蜂了。他们先是朝它扔几截碎到不成样的粉笔，接着是橡皮、铅笔和尺子。到后来干脆直接跳起来用书去拍它了。那蜜蜂倒也不慌不忙，接连掠过了好几波进攻，不但毫发无损，反而还能在空中转几个圈，仿佛在嘲讽我们。
“是可忍孰不可忍！”同学们的反击更猛烈了！正当双方的战争进入白热化阶段时，“砰！”一阵桌椅的碰撞声，让所有人都愣住了。大家凑近一看，小盛同学不知什么时候倒在了地板上，一边吸鼻子一边嘟囔着什么。后来我才知道，原来正当他跳起来打蜜蜂时，旁边的小楚同学也同时跳了起来。然后，就“火星撞地球”，成了现在这番惨状。
“太过分了！谁再看蜜蜂，谁就扣分！”一声“河东狮吼”从天而降，被忽视许久的钟老师终于发飙了！刹那间，教室鸦雀无声。“斗士们”尽管不情不愿，可是也只能乖乖地坐着了。而那位不速之客呢？估计也觉得无趣，悄然不见了身影。
教室里的不速之客作文800字（四）：
今天下午，我们班里“迎”来了一个“不速之客”。你知道它是谁吗？它是一只小麻雀。
要说小麻雀是怎样“潜入”教室的，我还真不知道。我一进校门就听见班里几位同学正在教室外七嘴八舌地讨论着什么。进教室后我才明白，原来一只小麻雀高高站立在电棒上，它被夹在电棒杆子里，大家都以为它死了，但它还时不时地动了几下，这可吸引了不少同学，大家纷纷过去围观。小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛，一张嫩黄色的尖尖小嘴，头上还长着一撮烟色的翎毛，好像带着一块方头巾。它的嘴上还有几块深褐色的斑点。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃声敲响了，可大家却一动不动地注视着小麻雀。老师走向大家，也看到了电棒上的小麻雀。“大家先回到自己座位上，”老师说，“不要慌张。”老师拿起长直尺，轻轻地碰了一下电棒，但它毫无反应，又试了一下，它又飞到了另一根电棒上，就这样反反复复好几次，还是怎么轰都轰不走。“大家都不要再看小麻雀了，如果连一只小小的麻雀都能影响到你们的学习态度，那么就证明你们学习还不够专心。”我们听后赶忙把课本拿出来预习。小麻雀就像老师的帮手一样，监督着我们。
经过一阵风波后的教室，原本已安静了下来，但是却被那声声窃窃私语给打破了。老师走近一问，原来是小麻雀一时兴起竟然在电棒上“方便”，刚好拉在了一位男同学的脖子里。他紧皱眉头，无可奈何地歪着脖子，不知怎么办才好，同桌赶忙帮他解围，递给他一张纸，他才擦干净了脖子。大家高兴得笑开了花。下课后小麻雀亮开了歌喉，叽叽喳喳的声音与同学们的欢笑声组成一首奇妙的乐曲。
下午放学后，老师让同学们把所有的窗户都打开，我们都明白老师的用意。第二天早上，我迫不及待地来到学校，希望能再次看到小麻雀的身影，但是寻遍教室，也没有看到它的踪迹。
这个“不速之客”是多么可爱，多么有趣啊！它给大家带来了麻烦，也带来了欢声笑语。而我们是不是也给它带来了快乐呢？
再见了，可爱的“不速之客”，飞向属于你的五彩缤纷的世界吧！我们后会有期！
教室里的不速之客作文800字（五）：
教室“蜂”波
余静轩
今天上语文课时，发生了一件有趣有事情，就让我细细道来吧！
“啊！”不知道是谁发出了一声尖叫，我往教室的另一端望去，天哪！一只小蜜蜂在三四组同学的头上方盘旋着，一下子又朝我的方向飞来了。我见了，马上蹲下，把手中的语文书卷成了一根棍子。呵，“蜂”不犯我，我不犯“蜂”，“蜂”若犯我，我就打它！钟老师见了我们惊慌失措的样子，摆了摆手，故作大气地说：“莫慌，莫慌，不就是一只小小蜜蜂……”钟老师话音未落，那蜜蜂似乎听到了钟老师的话，一下子俯冲到钟老师的面前，钟老师迅速地拿起手中的书挥舞了几下，又往后退了几步，被口中的小蜜蜂吓了个“花枝乱颤”。
那蜜蜂见了，又以上飞到了我的头顶上，“嘭！”它朝着玻璃猛冲过去，发出了一声响声，嘿！那玻璃窗户是关着的，那蜜蜂在窗台上钝了几秒，又飞了起来，也许是因为没看见玻璃吧，那蜜蜂似乎不信那个邪，于是——“嘭！”它又撞上了玻璃，这下它似乎明白了什么，飞起来后轻轻碰了两下玻璃后就不再尝试，又飞到空中了。
它绕着班级盘旋了几圈，胆小的同学直接整个人缩到了地上；胆大的同学神态自若，似乎也没有发生；调皮的同学把书本拿在手中，跃跃欲试，想趁蜜蜂飞低时马上把它砸下来……
林睦盛便是那个调皮的同学，只见他拿起了书，摩拳擦掌，跃跃欲试，好像又在找时机准备把蜜蜂杀个“片甲不留”。蜜蜂马上注意到了林睦盛，好奇地朝他飞去。林睦盛做势挥舞了几下课本，并把书扔了出去。他的同桌季铭楚一惊，不小心推了他一把。于是他一下子跪坐在了地上，抚摸着磕到了椅子的膝盖，盘腿坐在地上埋头低声大哭了起来，任季铭楚怎么哄怎么劝都没有用，我见状，只能无奈地抛下一包抽纸给他。
那蜜蜂见林睦盛抽泣着，马上心虚地飞到了空中，又绕着班级转了几圈，似乎在观察我们，不一会儿，它似乎也感觉到了无趣，便在第四组的窗外徘徊了一下，同一阵风一起飞出了教室。那边的同学见了，不禁拍着胸口顺了顺气，似乎在庆祝“劫后余生”。
那小蜜蜂一走，教室又恢复了以往的模样。但是，给所有同学平静的日子都平添了一抹色彩。因为它来过！