以班集体为话题作文(精选27篇)

以班集体为话题作文(精选27篇)
时间:2023-08-13 21:36

  以班集体为话题作文(一):

  我们的五四班就像一个欢乐的大家庭,我们已经在这个温暖的大家庭中生活了将近五年之久了,在这个大家庭里,我们可以尽情的将自己的喜怒哀乐倾诉出来。

  喜。

  我们在刚开学时换了一个新的英语老师——谭老师。谭老师是一个十分幽默的老师。当她第一次走进教室时,同学们便窃窃私语:我们换新老师了。

  谭老师上课十分幽默,教室里常常充满笑声。她第一次上课时,并没有直接讲课,而是先认识我们。老师先翻看曹振宇的名字。“哦!我们班上有一道菜,有一个‘蒸鱼’,而且还是‘炒’过的。”

  接着,老师又给其他同学取了许多绰号:比如何润被祯因为是锅盖头,所以老师给他取了一个“小锅盖”;欧阳镇武十分胖,所以叫“小胖”;邓嘉豪十分不听话,经常弄出尴尬的事,所以叫“邓尴尬”……

  怒。

  我们的班级上,有许许多多的人不交作业,不是没写完,就是不会写,所以作业经常要很晚才能交齐。

  有一次,我们这个小组的同学的单格作业都写完了,只有何中奥没写,于是,我便在他旁边催他。他写的很慢,而且总是涂改,我在他耳边不停地催他:“何中奥,快点写。何中奥,你要再不写快点,我就交给老师了,何中奥……”

  每当他写完时,都已经是最后一节课了。

  在我们的班集体中,有快乐,有悲伤,有成功,有失败,我相信,我们的班集体会越来越好。

  以班集体为话题作文(二):

  我在六合实验小学四一班,班上一共有47名学生,我们的班就是个大家庭,发生了许多精彩有趣的事情,今天,听我来告诉你。

  在一次语文杯的作文比赛中,我们班有三分之一的同学获得省级二等奖,同学们个个兴高采烈,手舞足蹈,因为为班级争了光,在学校里,获得省级二等奖的同学有180名,我们班就有十几个,多光荣呀。

  我们班还是个小有名气的班,一提到我们学校的我们班,人家只要来我们班听过课,肯定会说:“喔,实小四一班呀,老师和学生表现得太好了。”因为我们不仅平时表现就不错,听课时表现得更出色,在我们班听过课的老师不少于100个,次数不少于20次,并且我们班听课还获得过金奖呢,怎么样呀?还不错吧?

  在去年暑假的军训中,我们班虽然有许多人中暑,发烧,我的眼睛也过敏了,肿了起来,但是大家都不怕苦,不怕晒,坚持军训,在各个方面都表现的不错,于是南京栖霞的十月军校特别为我们班发了一张荣誉奖状,现在还挂在我们班的墙上呢。

  在一次语文抽考中,许多同学考的不理想,除了一些“顶尖高手”97分,还有96分,哇,好高的成绩,我们没考好的同学都暗暗下了决心要赶上前面的同学,大家认真学习,你追我赶的向前冲。

  这就是我的班集体,一个光荣的班集体,因为它,我感到十分骄傲自豪,我会和同学们一起继续为它贡献自己的力量。

  以班集体为话题作文(三):

  如今我到了一所新的学校,进入了一个陌生的班级,进入了一个新的大家庭,那么我们就需要一个用来沟通交流的班级微信群了。

  在我小学的时候我们也用拥有过一个只属于我们班的班级群,因为那个时候的我们还小,所以我们班的微信群的群名都是由我们最喜欢、最敬爱的班主任———杨灵敏老师来起的,而我们现在已经上了初中,所以我们新班主任赵老师选择让我们来写,我之前就像想了想,这次班级群应该是——高新一中初2021届A4班,我全没有想到这次竟然会是这样子的,这次竟然是由我们来决定的,那么肯定不能像之前想的那个那么的敷衍,经过了几分钟的思考我想出了一个我认为很好的名字:江山代有才人出,坚持不懈A4班。

  “江山代有才人出”这句话出自清代的赵翼写的《论诗》原文本来是‘江山代有才人出,各领风骚数百年’意思是江山灵秀,培育英贤。愿我们班的同学能够在西安高新一中初中校区这个美丽的地方努力的学习,将来成为一个优秀的值得自己骄傲的人,成为一个对社会有贡献的人,而坚持不懈是希望我们班同学能够像军训的时候知道忍耐,遇到困难就动不动会去选择放弃,要想着自己的目标而奋斗,总而言之;统而言之,就是希望我们班的同学能够遇到困难永不放弃,永不放弃,坚持不懈的努力做下去,正所谓水滴石穿。

  以班集体为话题作文(四):

  每一个班级都有不同的小团体,让我印象最深刻的是我们班四个运动健将组成的“光速团队”。“光速团队”里面的队员有黄梓航,邓翔宇,陈景昆和张宏达。

  记得上一次体育运动会上,他们四个被光荣的选上接力棒男子400米的跑步比赛。他们一上场个个胜利在望。

  “嘭”的一声枪响。“光人”张宏达就像离弦的箭大步向前跑去,之所以叫他光人是因为上次跑步比赛不仅第一名,而且他跑完,所有的运动员才跑完一圈。不一会儿,“光人”就把他手中的接力棒传给了飞人邓宇翔,虽然他不算全班第一快,但是短跑可是他的强项,他以迅雷不及掩耳之势的速度一条直线冲了出去,加上我们的助威,飞人跑的更起劲,不亏是飞人,跑起来跟飞一样。他把手中的接力棒传给了“猎豹”陈景坤,他也是我们班的跑步之王,他一拿到接力棒就像脱开疆的野马,飞快的跑着,两旁的运动员也紧追不舍,正当猎豹给火箭黄梓航接力棒的时候,接力棒一不小心掉到了地上,别班的运动员立马追上,把自己的接力棒给自己班级的运动员,我们班都放开嗓子大声喊“黄梓琪加油,快拿接力棒。”正当我认为输定了时候,黄梓航意识到不妙,拿起接力棒使出全身的力气,往前冲,火箭爆发出全身力气向前猛冲,取得了第一名,我们高兴极了。

  怎么样,我们班的“光速团队”是不是很厉害,不服你就和他们比一比吧。

  以班集体为话题作文(五):

  “太棒了!”老师刚刚宣布班里要成立图书角的喜讯后同学们立即欢呼起来,而我更是高兴的不得了——因为我很荣幸的被老师任命为“图书管理员”,这大小也是个官呀!

  下课了,同学们一窝蜂地拥到我的座位前:“小静,我要借《满分作文》。”“我要借《故事会》。”……很快图书角的书就被一扫而空了。我想:书都没有我总算能清静一会儿了,正想休息却听到“哎,真不公平,书怎么都没了!我还没借呢!”这时我才发现书虽然都没了,但还有好多同学都没借到呢!看着同学们空手而归是的失望表情,我非常着急。这是我忽然想起书包里的几十元钱,那是妈妈给我准备买飞机模型的钱。我想:还是算了吧,反正那些同学总会借到书的,何必再买书呢!“叮铃铃”这是,上课铃响了,我理了理思路准备上课。可是,不管老师讲什么我都听不进去,脑袋里还是想着没有借到书的同学失望的表情,心里空空的。我想到:如果我把钱用到给同学买书上,不仅是帮助同学做好事,而且我自己也会很高兴。但如果买飞机模型,虽满足了我的愿望,但我的'心里是不会真正高兴的。思来想去,我终于决定了要用这些钱为同学们买书。第二天,新书被我摆在了图书角的书架上,而那些没有借到书的同学一扫昨天的沮丧,纷纷跑过来兴高采烈的把书借走了,走时还不忘对我说了声谢谢。

  那时,看着大家高兴的表情,我笑了,笑得很开心,因为我真正知道了热爱集体关心同学的滋味是多么快乐。

  以班集体为话题作文(六):

  四年前,我带着满脸稚气踏进了东环路小学这所美丽的校园,开始了我的小学生活。

  从踏进班级时,我就深深地喜欢上了它。当我第一次怯生生地坐在课桌前的时候,一抬头看到老师那温和的眼神,就好像沐浴到了春天的阳光,是多么温暖;当我在体育场上退缩,听到同学们为我呐喊助威时,我是多么激动,浑身充满了力量;当我的作业本上批上第一面小红旗时,我是多么兴奋……现在,曾经那个稚嫩的小女孩已经成长为一名少先队员,已经学会看书、写作、读英语,更学会了坚强、忍耐,同时也懂得了许多做人、做事的道理。

  在这四年中,我喜欢和小伙伴们一起读书学习,唱歌游戏;在这四年中,老师用汗水滋润着我茁壮成长,从点横竖撇,到加减乘除,再到A、B、C、D,无时无刻不在用微笑和关怀传送着爱的力量。在我的成长中,离不开既调皮又可爱的同学,更离不开既温和又威严的老师。

  班级是我的第二个家,在这个家中融入了谆谆的教导、真挚的友情和真切的关爱,我愿永远和我的班级一起幸福快乐地成长!

  何新红老师点评:小作者情真意切地道出了自己的心声,字里行间都渗透着她对班集体的热爱,对老师和同学们的喜爱之情。相信这朵美丽的小花在这个温暖的集体中一定能茁壮成长,欲开欲美!

  以班集体为话题作文(七):

  我的班级,是一个互帮互助的大家庭;我的班级,是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。

  在这个班级里,同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上,随着发令枪响,我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出,使劲跑了起来。跑着跑着,他半路上没劲了,累得气喘吁吁,我们从远处看他的神情快要放弃了,连忙给他加油,他听到我们的呐喊声,心头一震,重又振作精神,像冲了电一样跑了起来,一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜,但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏,最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。

  我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。我们班的一些同学,还参加过沧州武术节的开幕式,表演太极拳呢!

  我们班的同学很有创意。校园经常让我们设计手抄报,我们班同学的作品几乎都是图文并茂,参加的人数是班级里最多的。

  我爱我的班级,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

  以班集体为话题作文(八):

  很荣幸我成为了初三第一个写班级趣事的人,在初三的繁忙学习生活中,我们仍然会制造出快乐。

  今天,第一节课是语文课,语文老师给同学们两分钟准备,上台讲一下暑假里的趣事,每人限半分钟,我们便急着构思起来了,苗耘赫同学问老师:“我这个暑假哪也没去,就上补习班了。”老师说“难道你们补习班就没有一点乐趣吗?”是呀,一想很有道理,我的补习班乐趣很多,接着同学们有的似复读机一般赶着时间,有的故意拖时间简单说两句,我们在下面呵呵大笑,看来同学们的确应当丰富一下自己的假期了。最后语文老师也给我们分享了她做的一件意义深刻的事情,送她的女儿和女儿的妹妹上大学。老师女儿的妹妹在参观完校园后,决定重新考一次大学,复读一年,而老师也说了她的感受。老师讲的就是好,听完之后,我真的觉得好好学习多么重要,不能让自己后悔。

  物理课一开始,老师大喊了一声,来振作我们一蹶不振的我们,在老师旁边的我,一下子镇的毛骨悚然,彻底醒了,然后老师让张晓虎大声说一句话,他站起来笑着笑着也没好意思说,毕晓航站了起来,柔柔弱弱的说了一声“啊”哈哈,苗耘赫不同寻常的笑眯眯的说“放学了”多么吉祥的三个字,说的也不是很肯定,徐浙源用更不同音色“放学了”(男低音)多么浑厚的声音。同学们音色多种多样,可是响度相同,老师无语。 开心的一天过去了,但这仅是个开始,快乐还会更多。

  以班集体为话题作文(九):

  这个星期我们班发生了一件很有趣的事,那就是——老师又发奖品了!你也许很奇怪:发奖品有什么稀奇的。呵呵,待会儿你就知道了。

  上课铃响了,同学们挤着回了教室。“这个问题怎么解答?”刚上课老师就扔出了一个问题。我沉思了一会儿,眼珠子滴溜一转,高高举起了手,还不停地挥动,仿佛在说:“老师,这个问题我知道,点我吧!”“李乐成,你来回答。”我站起来,以洪亮、自信的声音答出了问题。就这样,我几乎每个问题都举手,很快,就得到了一个“积极奖”。

  一次课间,大家正在做游戏呢,老师提着一个红袋子进来了,红袋子鼓鼓囊囊的,似乎很重。老师把袋子放在讲台,擦了把汗。“安静安静,回座位”老师停了停接着说,“我为四位同学准备了一些特殊的礼物,大家猜一下,是什么?”

  “是学习用品!”“是玩具!”“是好吃的!”

  大家各抒己见,议论纷纷。“嗯,还是先告诉大家是哪些同学吧!分别是……”我心里好期待呀!有没有我呢?“刘鹿兮、何宇明、李乐成和徐畅!”太好了!有我!我心里叫道。“奖品嘛……”老师神秘一笑拿出了奖品,是蔬菜!有西红柿、鸡蛋和土豆,真是前所未有的奖励啊!我冲上去,选了我最爱吃的土豆。

  我是个馋猫,一放学就让老妈把土豆炒了。这次的土豆吃起来格外香,因为这是我“挣”的呀!

  这就是我的班级:可爱的班级,有趣的老师。校园里的点点滴滴,会永远在我的脑海中,抹也抹不掉。

  以班集体为话题作文(十):

  天阴沉沉的,让人感到很压抑。早上我来到学校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。

  果然,老师接踵而至,进了教室,包也没放,说::“我让你们带的六十元钱带了吗?”我顿时呆住——我忘带了!!回家拿吧,家里又没人,怎么办呢?

  我像受惊了的小鸡一样胆怯地站了起来,一时语塞。老师一见,说:“哟,你可是班长,”她的声音略有些不高兴,“你怎么敢带头不带钱?你说,怎么办?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢泼大雨,风吹过树木,发出呜呜的声音,仿佛在说:“谁叫你不带,认倒霉吧!”

  同学在下面纷纷议论开,“你看看……”好象在嘲笑我,而我却一声不吭,呆呆地看着老师。忽然,我们班的“皮蛋”站了起来。“他一定又想出了什么馊注意。”我想,这“皮蛋”,全班最坏,我又是班长,总是“得罪”他,每次他表现差,都会被我检举。今天,他一定会想办法报复我……

  “老师,”他边说,边在兜里摸索着,过了许久,惊人的一幕出现了:他掏出五元钱,“我借他点……”“我也有!”身边传来了“小喇叭”的声音,把十元钱塞给我。“我这还有!”“拿着!”同学们你三元,我五元,不一会儿,我手里就塞满了整整六十元钱。

  下课后,我问“皮蛋”:“你帮我,为了什么?”“真废话,”“皮蛋”一乐,“咱不是一个班集体的同学吗?”

  雨过天晴,明媚的阳光照进门里,照亮了我的心扉,使我感到无比温暖——其实,在我和我的班集体之间,充满了关心,还有爱。

  以班集体为话题作文(十一):

  我们班群英荟萃。有人喜欢跳舞,有人擅长体育,有人喜欢音乐,有人热爱弹琴各种各样的人才都出现在我们三年级六班这个大家庭,接下来让我给大家来介绍介绍吧!

  先说许子涵吧,他在我们班学习中等偏上,虽然成绩不是最好,但是写字却是刚柔并济,工整秀美。老师还经常让他在黑板上写字呢!

  再说说我们班的李梦同学吧,她学习非常好,一直都是我们班的班长,她的成绩在三年级也是数一数二的。

  最后说说我们班的体育小将蒋志善吧,他非常喜欢体育,在我们学校可是远近闻名的了。有一次我们学校开运动会,老师让同学们报自己喜欢的运动项目,蒋志善竟然报了400米、300米、60米短跑和1000米接力赛,而且还帮我们班赢得了一个四等奖,我们都为蒋至善点赞,也为他飞快的速度点赞。

  我喜欢我们班,我也喜欢我们班的那些同学,他们为我们班立下了汗马功劳,没有他们,就没有我们班集体的荣誉。

  以班集体为话题作文(十二):

  每一个人出生后,都会有一个家,这个家是温馨的,是充满爱的。而我认为,在我的一生中则有两个家。

  我有两个家,一个是生我养我的地方,另一个,则是我读书与学习的地方八年级8班。每天清晨,外便背着书包去那里学习。当我看见那些和我一起学习共同进步的同学时,心情便会格外的舒畅。因为当我看见同学们的笑脸时,脑海中便会浮现出他们大脑的情景,这是我感到无比的快乐。

  我的这个大家庭中一共有50个成员和一位漂亮的母亲。她非常的爱我们,天冷了,嘱咐我们多穿点,下雪了,嘱咐我们注意安全。谁然有时她对我们很严厉,但是我知道,她这么做是为了我们好,让我们好好做人,她就是我们的班主任张老师。www。t262。com

  我们的这个大家庭是和谐的,大同学保护小同学,所以我班的同学不受欺负。上体育课了,有一位同学摔倒了,佷多同学都去扶她,一句句鼓励的话语使她没有哭。虽然她的膝盖破了,但是我们对她的关心战胜了疼痛,使她坚强的站了起来。

  我们的这个大家庭是快乐的。下课了,老师刚走出教室,同学们便疯了。有一个男同学抓了一只毛毛虫放在了一个女生的衣服上,随着一声尖叫同学们的目光已到了那位女同学身上,那个搞恶做剧的同学还笑着说:哈哈,想不到你身上有这样一个宝贝吧?’’

  在这个大家庭里,虽然学习很辛苦,但是这苦涩的汗水中使我尝到了友谊的甜蜜,我在这个大家庭中是快乐的,是幸福的,我爱我的新集体。

  以班集体为话题作文(十三):

  “大家快看!大家快看!特大新闻,特大新闻……”唉,这声音从哪儿传来的,不用说,肯们定是我们班。

  我刚走进教室,我们班的男生在地上又蹦又跳,脸上笑嘻嘻地,不知在干什么?我走过去,原来是我们班具有外号叫“樱子”的剃头了,比以前难看多了,同学们都在他的座位跟前起哄呢!我走过去一看,忍不住“扑哧”一声从嘴里冒了出来,实在是好笑,怪不得同学们都围在周围起哄呢!但也不能这么嘲笑,做法不对。经过班长的一番“演讲”,同学们才散去,回到自己座位读起书来。

  又到星期一了,升旗仪式完毕后,值周老师来宣布上周各班的卫生情况和纪律情况,好不容易读到我们班,可分没有其他班高,以失望而告终。

  回到教室,同学们愤愤不平;“为什么没有我们班的流动红旗呢?我们各方面做得挺好呀!嘿,不用说,肯定是值周老师偏心。”唉,我们班的同学呀,都可以称其“为人不说自不是”了。

  过了好几个星期,还是没有得到流动红旗。好不容易又一个星期来了,我们班好容易才得了一面卫生流动红旗,可还没有得到纪律流动红旗,同学们一回到教室就为自己鼓掌,而且把手都拍红了,非常高兴,也有点骄傲。同学们还在期待着下个星期的分数,希望卫生流动红旗和纪律流动红旗“回归祖国怀抱。”

  “站住,站住!把我的东西放下,快点!要不然我就不客气了……”唉,我们这个班!

  以班集体为话题作文(十四):

  星期五那天,我第一次感受到班集体的温。事情是这样的:那天下午课间,我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏,便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏,我转过身,突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时,一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来,仔细一看,呀!脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲,就跑过来,关切地问:“怎么了?我指着出血的脚指头说:“我的脚指头被利桂梅踩了一脚,出血了”张恩瑜听后,忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说:“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息,急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时,我的位置四周已被同学们围住了,同学们你一句我一句地问我“痛吗?”“好点了吗!”“没关系吧!”……我看着同学们这么关心我,不由得流下了热泪。一位同学见状,立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我,我接过纸巾,轻声的说:“谢谢你!”这时,班主任挤了进来,她把万花油倒在棉花上,正要为我敷上,被利桂梅“夺”了过来,说:“老师,让我来吧!”她一边小心翼翼地擦着我的伤口,一边对我说:“对不起!”

  直到现在,我的脚指头彻底的愈合了,但我永远忘不了那天发生在班里的事情,它使我第一次感受到班集体的温暖。

  以班集体为话题作文(十五):

  人人都有温暖的家,有没有比家更温暖的呢?有,那就是班集体。我们班有41个同学,团结得就好像一个人,一心要把班集体建设好。

  记得一开始,我并不喜欢这个班。不仅是因为陌生,还有舍不得那些相处了六年的同学,六年的班集体,六年的习惯,那些充满童年的快乐与回忆……但慢慢的我开始接受同学们,开始接受新的习惯,最后我接受了这个班集体,爱上的这个新的班集体,并自豪自己是这个班的一员,这个班的四十一分之一……

  我们班的同学各具优点,各有所长。“肥彪”的数学可不得了了,上次我们出题考她,她全做对了。钱红红呢,语文、英语都恰嘎,写英语作业时我看得头昏眼花,钱红却一分三十秒全部搞定,至于小黄珊嘛就两个字,超萌。陈丽可是我们班“金刚”,你对她吼一句,她放大十倍声倍还你十句。不过,她都是为班上事吼,蛮热心的。呵呵,差点忘了介绍我的老同学“罗BQ“。她的脾气十分火爆,但火爆归火爆却没有杀伤力,可不必担心。她的绝活就是跳远和跑步,跳远和跑步没人比得过她,我们给她的绝活取了个名字,叫萝卜跳。每次我们说萝卜跳她都会笑笑。怎么样,我们班的同学有趣吧!

  我们班每个人都在尽力地建设着班集体,那和谐的气氛,窗明几净的教室,一流的板报,运动会上的成绩,无一不记录着我们的努力。我相信,在我们班主任的带领下,我们的班集体会更有凝聚力,更优秀。

  以班集体为话题作文(十六):

  时间过得真快,六年的小学生活即将结束,一个多月后,就要挥手告别,就要离开我的母校和这个最团结的班集体了。

  六年前,我们坐到这个班集体中,我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的小屁孩。我们从小就听说了雷锋叔叔的故事,就知道怎么做一个有爱心的孩子。从小屁孩到现在的我们真是变了许多,也相处了很长的时间,就连作业上没有写名字,都知道这是谁的笔迹。

  在这个充满爱的班集体中,大家都努力学习,奋发图强。班里有人生病了,我们都会第一时间去关心它。遇到不会做的题,可以请教班上学习好的同学,都会帮助你在这个班集体中,人人都是学生,但人人也像老师一样。

  有一次,学校举行了课间操比赛。为了集体的荣誉,我们每天都会不停地在练。有的同学还对课间操不太熟悉,但是也没有放弃,因为我们都热爱这个班集体。不灰心,只要坚持不懈这就是我们的格言。

  你的困难就是大家的困难。在下大雨的时候,有的同学没有带雨伞,那么带雨伞的同学就会把她送回家;如果天气变冷,有的同学穿的很少,穿的衣服多的同学就会脱下一件衣服来,给穿得少的同学披上。这里就像一个温暖的大家庭,它呵护着这儿每一个人。当你跑步摔倒时,会有人轻轻地把你扶起来;当你犯错误的时候,会有人帮你纠正错误。

  这个班集体是最团结的也是最有凝聚力的。在相处了将近六年多的日子里,我们的点点滴滴,组成了一个充满爱的集体,融入了我们的真情。凝结了长久的友谊。就像西塞罗所说的;世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了;没有了友谊,世界仿佛失去了太阳。

  时间,请你慢一点走吧,让我们在一起的时刻更久一点吧!

  以班集体为话题作文(十七):

  第二天军训,如从前一样,还是烈日炎炎,蝉鸣蛙躁,一天的训练。大家凭借着自己的毅力坚持了下来。衣服被汗水打湿了一次又一次,军姿,还是军姿。放学的时候到了,和蔼可亲的赵老师给我们布置了一项充满乐趣的作业,给我们a4班的微信群起一个群名!

  回家以后,我深思熟虑了很久,又与爸爸妈妈进行了一番交流。最终,我们三个很快达成了共识,就以“丝路热血a4班”作为我们微信群的群名吧!

  我是这样想的:首先,既然是微信群名,就不能太长,必须简短的直抒胸臆。其次,我们高新一中初中校区坐落在古城西安,拥有汉唐时繁荣的文化魅力。在新时代,西安又作为丝绸之路的起点,更奠定了它政治、文化于一体的古都位置,所以前两个字应该以“丝路”为妙。

  随后,这两天的军训生活里,我们收获的太多,理解的太多,成长的太多……坚持、毅力、恒心、热血,这一个个铿锵有力的词语,都足以表达出我们内心的汹涌澎湃,而在这之中,我认为最贴切的应是“热血”。

  最后,我想说,我们a4班是一个集体,只有紧密地团结起来,才可以更上一层楼。初中三年,我很荣幸可以和赵老师、何老师以及同学们一起度过,希望我们互相学习,互相尊敬,互相进步!

  a4班,加油!

  以班集体为话题作文(十八):

  去年,我来到了商丹高新学校就读,在这几百个日日夜夜中,我们一起笑过,一起哭过,每一次考试、竞赛,虽然我们班并不是在年级中名列前茅,但是我们班团结、友爱、互帮互助,时常让我感受到一股暖流在我心头。

  记得有一次,我在宿舍中身体不适,舍友们都向我跑来嘘寒问暖,发现我好像发烧了,便四处为我借水买药,就这样我的病情才得以缓解,这时我才感受到朋友对我的关怀与爱是多么温暖。真是在家靠父母,出门靠朋友呀!还有一次,我在走路时不小心被石块绊倒了,腿擦破了皮,它们便急忙把我扶起来,这时我笑着说:“没事,这点小伤不算什么,过几天就好了!”但她们不听,非要把我拉到医务室看看,直到医生说:“没事”时她们便才放心了,这时我暗暗地想,这种友情是多么让人感动呀!

  除了我们班级的众多同学,当然还有我们亲爱的王老师,她是我们班级最重要的一员,每天的她陪我们从清晨到夜晚,日复一日不知为我们操了多少心,付出了多少汗水。每次一有同学生病老师就十分操心,着急的样子恨不得病在自己身上,为了我们的成绩她恨不得付出她全部的心力,操尽她全部的心。

  在我们的班集体中有同学的互助友爱,有老师的关心呵护,我快乐茁壮的成长,这个班集体给我带来了数不尽的美好回忆,这个班集体就是一个温暖的家。我的班集体就像阳光,温暖着我成长。所以,我爱我的家,我爱我的班集体。

  以班集体为话题作文(十九):

  说起我们这个集体,那无论内部外部,总不愿一直落在他人之后,经常是充满了较劲精神。

  八年级时, 大队部说我们可以上交入团申请书了,大家一听,极为高兴,谁让入团是成熟的标志,先驱的象征呢!于是马上有人写了一份,郑重地交给老师。没想这影响还挺大,便又有人搜肠刮肚地想尽各种生动优美的语言,工工整整地写了一份份申请书交给老师,个个都毫不示弱,较着劲。

  不过还是那次文明班评比,班长看了计分表后失落地告诉大家,我们班因为差一分而与文明班级擦肩而过。于是,这次这次成了与别人班较劲,大家赶紧凑在一起商量下个月要怎么办。在“众说纷纭”之下,大家订下了一整套周密、系统的计划。就这样,各路人各尽其责,包干区全员出动等等。终于,最后功夫不负有心人,第二个月我们班果然名列首位,这次的文明班便属于了我们。这一切,还不是靠大家那股较劲精神么!

  嘿,这就是我们这个集体,我与大家一样都喜欢这个集体,尤其是这样的较劲精神。正是这样的精神,催促着我们进步的步伐。无论是在班级内部,还是在班级外部,这样的精神都促使我们竞争进取,要求上进。甚至在漫漫人生路上,这精神锻炼了我们,教会我们在这复杂社会上立足、尝试的基本条件。不管怎么说,我们就是一个团结上进、积极进取的集体。

  以班集体为话题作文(二十):

  我生活在一个幸福的大家庭三年一班。我们的班级里有许许多多的同学,我在这个集体里感到很幸福、很快乐!

  在班级里,我有好多亲爱的同学,我们互相帮助,共同进步。在这个集体里,当我和许一凡竞争的时候,我很努力;当我和任雨嘉牵手的时候,我觉得很幸福;当我和李欣怡玩耍的时候,我觉得我很快乐好多好多的旧时光积累起来,好像变成了一架时光机,播放着我们美好的回忆,每天都使我感到很开心,很美好!

  我们大家生活在一起,就像一群互帮互助的小天使。而老师,就是带领我们这群小天使的人,她把知识传授给我们,让我们的精神世界变得更开阔,更富有。在这个集体里,老师像妈妈一样精心地呵护着我们。

  我爱我的班集体,我们大家一起学习,一起游戏,一起成长,真快乐!

  以班集体为话题作文(二十一):

  我和我的四一班的同学们共同学习和生活快三年了,我们每个同学都团结友爱,互相帮助,积极向上,同学们还有很强的集体荣誉感。我们还有严肃,慈祥,宽容的老师们。我为我能够生活在这样的班集体中而骄傲。

  同学们不管在学习上还是生活上遇到了困难,同学们都会很热心的帮助别人。有一次,我有一道数学题不会做,我坐在那里胶尽脑汁都想不出来,李白沙看见我这样,就问我:“舒睿,有什么事吗?”。我说有道题不会做。她不是直接告诉我答案,而是慢慢的给我讲解方法,帮助我进步。

  就在我们一年一度的秋季运动会上,我们班的运动员们个个精神抖擞,在红色的塑胶跑道上奔跑着,为班级的荣誉拼搏,不是运动员的个个情绪激动:“加油!加油!!”喊破了嗓子。为我们班的荣誉而加油。我们班的体育健儿王芮孜为我们班争得了最大的荣誉,几项成绩都打破了校记录。

  我们的老师们在学习上对我们负责,在生活上关心我们,我们的武老师是我们的明星老师,她上课的时候,时不时逗得我们哈哈大笑,让我们从趣味中学到了知识。有一次,我在上课的时候无精打采,武老师看见了,就走过来轻轻的掐掐我的脸,用慈祥的眼神看着我,问:“舒睿,不舒服吗?”。“我头晕。”我回答,武老师看我的情况不是很严重,就先让我休息一下,到时看情况再给妈妈打电话。

  我们四1班一个充满激情,活跃,快乐的班集,“我爱你!”

  以班集体为话题作文(二十二):

  时间过的真快,好像白驹过隙一般,眨眼我就从屁颠屁颠的小孩子长到了正在读高一的我。高中的生活真是丰富多彩,我所在的班集体高一《二》班更是一个海纳百川、温馨无比的所在。

  我的班集体有五十七名兄弟姐妹,我们来自附近的各个乡镇。尽管彼此以前都不认识、不熟悉,但我们很和睦,像一家人一样。刚开学老师就教育我们要以集体荣誉为要,大家互相团结,和睦相处,我们学习成绩可以不合格,但我们的人品和团结绝对不能落后!班主任的这个理论得到了我们广泛的认同,尤其是学习差的同学们的认同。

  我的班集体人才辈出,有擅长画画的,有熟练跳舞的,还有歌喉宛若黄鹂的,真是各式各样的能人都存在。上次学校要搞一个文艺晚会,结果十个节目有四个都是我们班出的!这个事情让我们的班主任脸上很是有光彩,也得到了校长的夸奖。我们班的墙四周挂着各式各样的奖状,充分展示了我们团队的实力与风采。我们班的黑板报是校园里办的最成功的,经常有其它班级来我们班参观学习经验,这使得我们个个摩拳擦掌,决心要再做出些给班级增光添彩的事情来!

  我们虽然人数众多,却从来没有人吵架或者打架的。大家都很和睦地相处着,好像是亲兄弟姐妹一样,谁有困难了不用说话,就会有人主动去帮助。班主任看着这个和睦的大家庭很是开心与感慨,真是一个不可多得的班集体呀!

  以班集体为话题作文(二十三):

  一个人假如离开了班集体,就像一只大雁,离开了雁群一样。

  一个人假如生活在集体中,就像一只刚刚出生的小鸭子在鸭妈妈的呵护下成长。一朵花看起来并不美丽,但是一片花丛看起了就不同了。就因为这一朵一朵的鲜花才组成了万花流动的瀑布。一个小水珠看起来也并不起眼,但是一片大海就不同了。就因为这一个一个的小水珠,才拼成了一望无际的大海。

  朋友,请你试想一下,一只大雁离开了雁群会怎样?一个刚刚出生的小鸭子离开了鸭妈妈会怎样?一朵花看上去漂亮么?一个小水珠离开了大海会怎么样?

  朋友,让我来告诉你吧!一只大雁离开了雁群会死掉的,因为它离开了雁群后,就会迷失方向,孤单、寂寞,最后导致死亡。一只刚刚出生的小鸭子,离开了妈妈,就会因为没有本领来寻找食物,而饿死。一朵花只能算是一支独秀,并不算美丽。一个小水珠离开了大海就会被阳光“吞食”而枯干。

  既然,一只大雁不能离开群体,一只鸭子不能离开家园,一朵花不能离开花丛,一个小水珠不能离开大海,那么我们人类是不是更应该团结呢?古时候的原始人类都知道团结产生力量。今天的我们是不是更应该发扬这种精神呢?你一定听过“团结就是力量“这句话吧!解放后,如果不是我们中国人团结起来,现在世界上还会有中国这个名字么?

  我想你一定读过《生命的林子》这篇文章吧!如果,当时玄奘离开了法门寺,他还会成为一代名僧么?他如果离开了法门寺,就会像一棵松树一样,乱枝纵横,树干又短又扭曲。

  作为21世纪的接班人,我们更应该团结,作为班集体的一员,我们更应该团结。我们要从每一件小事做起,每个人都应该有集体荣誉感。把班集体管理好,这才是一个合格的接班人。

  以班集体为话题作文(二十四):

  我觉得我们这一班很活泼好动。老师说:“我们这一班,不管是在看影片、跳舞、运动、玩游戏或是上课,同学的声音就像是菜市场老板的喊叫声:罗卜一斤3块!章鱼一只20块!海带10条45块!吵吵闹闹的,非常开心。”

  班上有很多同学。王致中,他的绰号叫“王八蛋”,他的口头禅是“没事吧!”;石宇晋、徐圣凯,他们常常带一群同学去玩;黄宁雅,常常帮助同学;顾凡伟,很会 恶作剧、变魔术;胡倩玲,考卷写很快而且得到一百分;刘品宜,写字很漂亮;乐美元,他的绰号是“乐妹妹”,他很爱搞笑,常常乱说话,是班上的开心果。我觉得我们班的同学真有趣!

  我们的老师非常幽默,上课的时候,常常会自导自演,讲笑话以及小时候的故事给我们听。他每次都事先准备好上课的内容,譬如:凌晨五点多,老师就从他家到我们学校沿路拍了好多照片,只为了要让我们了解举办活动的地点,我觉得他很用心,我们都很喜欢他。

  我们教室内外都有很多漂亮的装饰品。教室外有圣诞老公公、彩虹愿望、窗户墙壁上有圣诞贺卡;教室内已经变成星际研究室,有月亮、星星、太阳、九大行星、宇宙 细胞、宇宙博士、飞行太空船等,非常生动。那些东西都是老师和我们全班一起做的,老师说:“以后上课不用带早餐了!只要吃太阳蛋饼就可以了!”

  我非常喜爱这一班,尤其是我们的老师和同学,我希望我们能永远在同一班。

  以班集体为话题作文(二十五):

  我十分庆幸我能够被分到初一(10)班,在这儿,我收获满满的。

  我们10班以纪律好而“远近闻名”,只要说起纪律,老师们的第一反应便是:“那10班纪律很好。”因此,我们被其他班所“嫉妒”。

  可说起友谊,我们班同样也“出人头地”。扫地时不怕苦,不怕累,大家互相协作,你扫地,我提水,干得有条不紊。

  在提水的时候,意外发生了,王建愿不小心,头撞到了墙壁,顿时,一股血水洒在墙壁上。与王建愿一起提水的赵嘉涛吓坏了,如离弦的箭一般飞奔回班级,告诉我们说王建愿受伤了。我们听到这一信息,马上跑去“事发地点”。只见王建愿的脸几乎被血所覆盖。

  几个女生扶着王建愿,把王建愿的头放在洗手盆里冲洗着。一霎时,洁白的洗手盆变得通红,蒋静雯吼道:“还不快去通知老师!”我们飞速地跑去,因为我们知道,老师就快下班了,我们顾不得其他事情,也忘记了我们的口渴与饥饿,只想通知老师。谢天谢地,老师还在。

  在我们通知老师的时候,那群女生早已将王建愿送到了医务室。过了一会老师也来了,她询问着王建愿的伤情,还表扬了我们,我们心里像吃了蜜一样甜。

  第二天,这个消息就传到别的班那里,有的人说我们做得对,也有人散布谣言,风言风语。可我们都知道,这是友情,是我们10班的纯洁的友情。

  我很庆幸能分到10班这个团结、互助的班级,也很庆幸能在这收获到无价的友情。

  以班集体为话题作文(二十六):

  我们的班,是一个和谐的班集体,真是有趣!运动、才艺、语文样样行,但秩序就有点不好,活泼又积极的态度就是我们的班风,说起这些功劳,可就是我们这班的导师胡老师的认真指导,以及三十位帅哥、美女的合作、努力的成果。

  先来说说我们的善良、聪明人物:胡老师。老师长得不高也不矮,有着一头卷卷的头发,有时戴着一个美丽的发箍,是大方又善良的女老师。上课时有点严格,但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开,让我们感到亲切又欣慰,能给胡老师教到真是三生有幸啊!再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧,她是班上最有爱心的,也是我们的班长,每次老师有事情或很忙的时候,老师就派出她最能干的班长来协助,于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓,佳靓是我们班的书法高手,除了品学兼优之外,各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人,他的体能方面特别好,跑步是他的强项,他那像羚羊般的身手,真不是盖的,全班都很羡慕他……

  每个人都有个人的特色,这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的一员,就如同要成为一家人得来不易,所以,要珍惜缘分。

  班上卧虎藏龙、人才济济,在有才华与爱搞笑的老师领导下,我们学习到各式各样的知识,也交到许多好心的朋友,希望我们的感情像绳子一样永远剪不断。

  以班集体为话题作文(二十七):

  我们的班集体是一个纪律不好的班级,不过很快乐,在关键时刻也会团结起来,互相帮助,互相促进,互相加油。

  我们班同学很活跃,纪律不好。一下课就开始打闹,有追逐的、有打架的、还有摔跤的。虽然老师一来就会安静,可一到自习课又会闹起来,还有窜位的,就连纪律委员也在玩,班长完全管不住我们,只有老师才能让我们安静下来。

  虽然我们班平时的纪律不好,像一盘散沙,可是一到关键时刻,我们班就会团结起来。

  比如期中考试,考试前自习,我班就一反常态,很安静,写的写,背的背,成绩好的帮助成绩差的,成绩差的向成绩好的学习,大家都沉浸在紧张的学习气氛中。这时这盘散沙好像聚集了起来。我们班的总成绩也因此取得年级较好的排名。

  还有校运会,看到其他班级努力练习,我们班的同学也不甘落后,一下课同学们就开始练习,一个个都像要上战场的士兵一样。到了校运会那天,大家都认真地对待,有项目的在练习,比赛;没项目的则为同学加油,为同学送水送零食,每个人都在认真地对待自己的任务。终于,在大家不懈的努力下,我们班取得了很高的名次,大家欢呼雀跃,为自己的班级感到自豪。这时,我们这盘散沙,又团结了起来。

  这就是我们的班集体,在他人眼里,我们是一盘散沙,但在关键时刻,我们会团结起来,为班级荣誉而努力奋斗!在他人眼里我们是一群散漫少年,但在别人努力上进时,我们也会奋发向上,活出我们的风采!

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