以燃为话题的作文(精选18篇)

以燃为话题的作文(精选18篇)
时间:2023-07-10 13:23

  以燃为话题的作文(一):

  一声巨响,烟花燃爆,在天空中绽放出耀眼的花朵。国庆节的天安门广场上,花火绚烂,也燃爆了每一个中华儿女的爱国心。这些看似普通的材料为何能燃爆思想与心灵呢?如何燃爆人生,是需要我们思考的问题。

  燃爆,不是除夕夜时弄堂口噼里啪啦的爆竹,更不是贪婪地舔着房屋的火舌。它是点亮人生的途径,它是激起澎湃心潮的方式。它像大海召唤水手那样,令人奋勇向前,劈波斩浪;它像巍巍雪山屹立,吸引了无数登山爱好者挑战全新的高度,突破自我。需要被燃爆的,不止是令人赏心悦目的装饰物,更是我们每一个人想要的人生。

  然而,光想怎样燃爆人生是无用的,如何去燃爆人生才是我们需要做的。

  这个世界上,总有人在默默努力。在诗词大会的舞台上,那些满脑子都是冷冰冰的符号与公式的理工科“大神”却出口成章,唐诗宋词元曲温暖了他们有厚度的镜片。在他们潇洒的身影后,是多少废寝忘食的刻苦与勤奋。古今中外,这些把奋斗当成命的人从来就不缺。

  李白游历山水,挑灯夜读,他的诗歌在长安燃爆;徐悲鸿认真踏实,精雕细琢,他奔腾的骏马燃爆了明朝的画坛;贝多芬不畏病魔,顽强抗争,他激情的乐章又燃爆了多少人的耳膜。要想燃爆人生,努力是必备的条件。

  不过,光有努力也是不够的。

  “乱花渐欲迷人眼”,有些人会在许许多多个燃爆点中迷失自我。人生苦短,在这个燃爆点上浪费五年,在那个燃爆点上蹉跎三年,一辈子转瞬即逝。这些人固然也坚持不懈地去奋斗去拼搏,可终究一事无成。所以,决定一个人是否能成功地燃爆人生,最关键是在于他是否有定力,是否能认准一个方向,坚定目标,并为之奔跑,持之以恒。

  燃爆是不容易的。但燃爆也有大有小。我们不能当灿烂的流星让一个星球上的人都翘首以望,但我们可以当一盏灯,在自己的房间里发光发热。只要我们在自身的领域内燃爆人生,那么也是无愧青春的了。

  人生,是要用青春去点燃的,更是要用辛苦与汗水去燃爆的。抓住身边小事,一步步走好通往理想的每一步,我们必将燃爆人生!

  以燃为话题的作文(二):

  盛水的纸杯不会被火点燃。书上这短短的一句话深深地吸引了我的眼球。既然是纸,怎么可能不着火?”百闻不如一见,百见不如干?”,我决定亲自试验一番。

  家中也有打火机和纸杯,简直是天赐良机呀。好了,话不多说。我飞快地跑到水池边,把杯子灌满水。随后,我握住纸杯的上沿,我小心翼翼地按下打火机的开关_,顿时,通红的火苗贪婪地舔着杯底。不出几秒种,杯底出现大量的黑斑,并且迅速蔓延,直至覆盖整个杯底。

  我紧紧地盯着这个杯子。将近二十多秒过去了,杯底变得焦黑一片,我才关掉了打火机(实际上打火机烫得不行了才关掉),杯底一直没燃起火焰,还真是奇怪,今天火还会向纸投降吗?我又小心地打开了打火机,可纸还是顽石不点头—依然如故。

  也许这种杯子是防燃的?于是,我飞奔进屋子拿了个空纸杯,跑回水池旁,把打火机打开,结果刚一凑到杯底就着火了,我赶紧把它踩灭。

  事实证明,有水的纸杯是烧不着的。这是为什么呢?知其然还得知其所以然呀!我跑到电脑前查到资料:原来每件物品都有自己的燃点,当我们烧加水的杯子时,火焰产生的热量迅速传到杯中的水,而水的液体流动性和良好的传热性把热量迅速散开,热量始终达不到燃点,当然烧不着啦!这让我茅塞顿开。

  啊,我揭开了纸杯不燃的奥秘!动动手,科学就在我们身边。

  以燃为话题的作文(三):

  那种莫名的情愫又来临了,悄悄地,飞快的。

  又回到了起点,我们又要进入新的学校,又要在英语课上,用my name is介绍自己,又要加新的课程,还要认识些从没见过的同学,新的教室,新的讲桌,讲桌上又要站着陌生的身影……

  惘惘然,还是那殷殷的思念,还是想回到那个熟悉的地方,那个时逝如流水的地方,还想再听一次数学老师拍着脑门焦躁地说懂了举手,还想再享受英语老师超高嗓门式的标准英语,还想念语文课上那个青春不老,慈祥又可爱的老人,还想在化学课上,再被叫起尽管什么也不会,还想在地理课上跟你传纸条,然后忍不住笑出了声,还想在体育加试的那天,再一起冲高向前……

  记忆真是个神奇的东西,一点一滴,一分一毫,独一无二,每一天,每件事都尽收囊中。三年就这么嗖的飞走了,每个人都要经历,就像林萧说的,没有人能够永远年轻,但总有人,正年轻着。时间啊,你铸就了我生命的平平仄仄,见证了我生命的潮起潮落。你无处不在,又无影可牵。青春,成熟,老去,想来生命不过如此,就连我这个年纪,也都能看破他的真谛。如果说生命是那宏伟浩壮的章嘉雪山,一望无际,辽阔白银,那么青春则是那山涧奔跑的一只小雪貂,在雪白的生命大道上踩下一个个圆满的脚印,然后脚印一点点变大,速度一点点变慢,因为它已变得成熟,早已熟悉了雪山上的一切一切,它知道未来的路,该怎么走。

  尘埃落地,洪潮退去,我们都将改变,都将脱下青春的糖衣,都将把记忆尘封,都将成熟。那些逗得你开心笑的,惹得你伤心生气的,那些你难忘的,被感动的,你深爱的……

  回忆吧,回忆吧,回忆那些快要被你忘却的,因为青春,就要逝去……

  以燃为话题的作文(四):

  星,代表着黑暗,也代表着永恒。就像是我们的记忆一样,保存着,但永远不会重演。

  明星代表着我们最值得骄傲的事,永不忘却;流星着意味着那些被遗忘的记忆即将逝去。也许有一天,星星会从天空中坠落下来,就像我们的记忆一样,渐渐浮出水面。

  但我坚信,梦中的那片黯淡的星光绝不会在黑暗中消失,并且有一天会盖过黑暗,将那片昏乱的世界变成有着安静的蓝色中散发出光芒的夜。这个信念支持我勇敢地生存下去,直至很久很久。

  一颗星记录着一件不同寻常的事,睡着时间的飞逝,像流水一样划出生命的弧线,流向遥远的地方。

  跨入小学的大门就像昨天的事情一样,可回忆的事情并不能变现实,这是规律。自然的规律,残忍的规律。

  伤痛也许会让人一蹶不振,但也正是伤痛让人铭记过去。当我们真正告别过去的时候,我才了解到,有太多事情值得我们去珍惜。错过了太多,但并不代表已经失去了。能用这些文字记忆起,曾经快乐过的日子吗?也许不能。

  我是相信传说的,逝去的记忆都会化作夜空中的星。我在夜里守望着它们,我对它们的怀念跨过对时空的忧伤,在寂静的夜里飞翔,飞翔。

  以燃为话题的作文(五):

  人生若没有悲喜,又哪来的精彩?梦想不需要舞台,因为它本身就是一座舞台。或许,它也是一个漆黑的洞穴,看不清路,也不知里面有着怎样的危险。

  曾看到过这样一个故事:有一个人无意中得到了一张藏宝图,他靠着这张图找到了藏宝的地点,这是一个漆黑的洞穴。看到眼前这个漆黑的洞穴,他没有立刻进去,而是在洞口外徘徊,犹豫着到底要不要进去。他想,我要是进去遇到危险怎么办?那我岂不是会死在里面,但里面要是有宝物,我岂不是会白白错过?经过一番思考,他最终决定不进去,还安慰自己说,或许这张藏宝图是假的,还是不要上当到为妙。梦想也是这样一个洞穴,许多人选择了在洞口外徘徊,最终梦想成了梦。

  如果说梦想是一片海,那我就是这片海上的一帆小舟,它风平浪静,我缓慢向前划行,它波涛汹涌,我急速向前奔跑。也许我会被海浪打翻沉入海底,当我的依然能透过海底看见午夜的月亮;也许我会迷失在海上,但我的眼睛依然装着前行的路;也许我会粉身碎骨,但我的碎片依然会顺流而行。我不需要知道前方有什么,只需要去做。

  你是无意的呐喊,呐喊着梦想,还是言出必行?我想,这一生逐梦,是我存在的意义,不管成与败,至少绽放过。愿为梦想颠沛流离的热血青年多的是,他们燃烧着热血,累了,放下前行的速度;流汗了,挥挥袖子擦一擦,深吸一口气继续向前前行,宛如东流之水,从不逆流。

  路上荆棘又如何?就当一次成长。只因我有燃不尽的血,我有流不完的汗,我有用不竭的力。也许我不是傍晚的夕阳拥有强烈的光芒,也不是午夜的月亮照亮黑暗,但我愿化成火,照耀自我,奋力一搏,燃烧这梦想!

  以燃为话题的作文(六):

  不能忘记,那一天,青春的火焰在运动场上尽情燃烧。信心是种子,热情是火苗,我们在时光中肆意奔跑……

  “砰!”一声枪响,运动员们在观众沸腾的声浪中冲向前方。为了这一刻,每个班的接力队都做了好几周的艰苦训练。每天放学后,“接!”的声声叫喊穿过操场,划过天空,而在其中也有我们班同学的身影。一次次的重复,一次次的磨合,我们每个人心中都存着一颗向往胜利的火苗。

  这一声响,仿佛一阵新风吹来,我既兴奋,又紧张,无可适从。接力赛,是校运动会的重头戏。我在第四棒压轴,怀揣着那一团蓄势待发的火焰,心中不知多少情感交织在一起。

  就在这时,上一次运动会的场景在脑中浮现。“加油啊,把他们带上领奖台是你的责任!”班主任发出了动员令。那时,我们被所有人看好,成了夺冠的焦点。可当接力棒来到我的手中时,我却出现了掉棒的低级失误,葬送了所有人的努力和付出。从那一刻起,我不知承受了多少压力……

  这样不堪回首的往事,使我的精神开始恍惚。仿佛被寒风所侵袭,那斗志昂扬的火苗在一刻间迅速微弱了下来,火光渐渐暗淡下去。我甚至没有注意到第三棒队员的逼近。“刘思涵!”班主任叫了我一声,将我从迷茫中唤醒。我看到他在人群中轻轻地拍了拍自己的肩膀。

  他想提醒我的是,肩膀上还肩负着的重任!

  第三棒的同学向我奔来,预跑,接棒!在接棒的那一刻,心中那奄奄一息的火焰猛的爆发了,我整个人像被烈火充斥一般,充满了力量。我大吼一声,挣脱了所有的牵绊。心中只剩下一个字:“跑!”脚下好像生起了飓风,我不顾一切向前奔去。终点,才是我的信念!四周的一切幻化成一条模糊的河,所有都声音和色彩好像汇合在一起,又消失了。我是在和自己赛跑,在无垠的时空里和时光赛跑。一秒、一秒,风呼呼地响着,我看见胸中一团熊熊燃烧的火焰,带领着我向着前方蔓延、蔓延……飞起,到达!我融化在了自己的汗水中,融化在了欢呼的海洋里。

  那一天,滔滔的热血在我的血管里肆意奔流,青春的火焰在运动场上尽情燃烧。

  每当忆起那一天,我的心中就升起一轮火红的太阳。或许每个人心中都有一颗小小的火星,用责任与决心去将它点燃吧!相信你我都可以发出属于自己的光。

  以燃为话题的作文(七):

  阳光伴随着清一色的"绿流"来到了操场上,田径场上火红的跑道正燃烧着同学们的热情。微微泛黄的草坪衬托着这个塑胶田径场。主席台上,大家向着红幅前进"与奥运同行冬季长跑启动仪式"。多么隆重,大家对于这个日子期盼已久。

  挺着胸,整齐如一的,每个人都加入到了这个运动仪式的行列中,人流在主席台前形成了一个错落有致的方阵,大家的目光凝集在主席台上,神情庄重,一心等待着领导的发话。

  随着掌声的响起,"与奥运同行冬季长跑"的启动仪式在金老师的宣布下开始了,大家兴奋地拍红了掌,又立刻侧耳倾听,等待着邬校长讲话。她用有力而带有鼓励的声音向四周宣布实验学校的冬季长跑正式开始了,大家激动了,目光一丝不动,生怕错过了这个振奋人心的一刻,掌声也随之而起,为了今天,我们在不断努力着。同时,不少同学已按奈不住自己的热情,在邬校长的鼓励下开始了绕场一圈的跑步,人流开始缓缓移动。

  我自然是其中的一分子,周围的热情已将喘气声淹没。400米对于我们来说已不再遥远,我们要挑战的是超乎自己的极限的竞赛。没有一人怠慢,大家加把劲使这条绿色的人流充满了整条火红的跑道,那么的壮观。同学们都将自己的参与精神融如了这个大集体。虽然有一些水珠已布在了额头,但在这个仪式上没有人吭声,在老师的一同参与下奔向终点。

  这个终点,也让我们奔向了成功;奔向了明天;奔向了2008。我们为运动时刻准备着。

  以燃为话题的作文(八):

  几天前在新浪的微博上看到一则冷笑话:最纠结的事就是一位老奶奶摔倒在地众多人来扶让她一时之间不知该讹谁。我想关于"扶还是不扶",这应该是2011年一个热议的话题。道德底线的沦落,人情冷漠的社会现状,使人不得不担忧中华民族何以完成伟大复兴!

  自从小悦悦事件发生后,人们纷纷说:"那些过路的人真狠心,良心何在?"可是如果换作是你自己,你敢说你看到当时的血淋林的场面会不顾一切的去救人吗?我想答案是否定的。所以,整个社会都需要反思,爱心去哪了?中华民族世世代代传承下来的爱的火焰会永远燃烧着吗?

  无独有偶,前段时间报纸上登出一则新闻:两位大学生一男一女去扶摔倒的老奶奶被诬告是故意伤害。当时没有摄像头为他们记录下经过,不过幸运的是,撞人的司机前来自首了,还了他们清白。事后受采访中,记者问其中一位大学生:"如果下一次还碰到类似的事情你会去扶吗?"他说:"我还是选择义无反顾地去扶,因为每个人都有老去的一天。"他的短短几句话,让我们感觉到世间还是充满了温暖。爱的火焰依旧在生生不息的燃烧着,温暖人间。

  上个礼拜,我在街上走,有个陌生人前来问我电影院怎么走。我看着眼前比我小了个三四岁的小女孩笑笑说:"不如我陪你去吧。"她摇摇头说:"不用的。"我十分疑惑,有人当免费得到有她还不领情,问她为什么。她双脸泛红,低着头说:"怕你要收问路费。"我听后不由得笑出声来,说:"怎么可能,只是小事一桩而已。"说完陪她到了目的地。

  我一直在思考,为什么人与人之间的信任会如此缺乏。我们每个人都无法脱离社会而单独存在,每天要与形形色色的人打交道,如果信任没了,任何人都会活得很累。

  即使有的时候爱心会让自己惹上麻烦,我也依然相信社会上还存在许多温暖。爱心就像是火,给人温暖,也带来了灾祸;给生命带来了希望,也带来了毁灭,但我知道,如果爱的火焰一旦熄灭,世界就是漆黑一片。这簇火苗,无论多么微弱,都要坚定的燃烧着,一定会有越来越多的火来助燃,让爱的火焰永燃,越燃越旺,暖彻世界!

  以燃为话题的作文(九):

  一天下午,妈妈带我和妹妹去游泳,一路上我和妹妹非常高兴。到了游泳馆后,我和妹妹迅速地换上了游泳衣、戴上游泳帽和眼镜,热身后就迫不及待地调下了水池。

  这时妹妹告诉妈妈要和我游泳比赛,妈妈当裁判,我就同意了。妈妈说:“开始!”,我双脚猛地一登池壁,我就望前飞快的游去。暑假里游泳老师教的蛙游,我牢牢地记住了蛙游的要点,两只手用力的往后划水,双脚望前登水。大约十分钟左右,我就到达了终点,当我累得气喘吁吁地往后看时,妹妹才游到一半的距离,妈妈不停地喊:“妹妹加油!妹妹加油!”但妹妹还是游的很慢,到了深水区时,她还有点害怕,毕竟妹妹比我小两岁。因此第一次比赛我得了第一名。可是妹妹有点不高兴,不服输。她对妈妈说,要和我再比一次。妈妈对妹妹说,你要总结这次失败的原因。是因为,平时游泳老师教你的要点你没有掌握好,另一个原因是你年龄太小了,没有姐姐的力气大。所以,你要多练习,等熟悉后再和姐姐比赛。妹妹很不高兴地同意了,然后自己在浅水区认真地练习。

  在回家的路上,妈妈说,让我们学游泳有两个目的:一事锻炼身体;二是学会自救。

  以燃为话题的作文(十):

  “沈小一年一度的科技节开始了!”在钱校长的宣布下,科技节拉开了序幕。那天,蔚蓝的天空飘着白帆般的云朵,我看着这明媚的阳光,心情也显得格外兴奋。我参加的项目是太阳燃纸,真希望这明媚的阳光能给我带来好运。

  比赛开始前,我们来到了海精灵广场,等候比赛,那时我的心情有点紧张,七上八下的。快开始比赛了,我想在老师说开始之前,先聚聚光,可是没想到这样一来,我的纸已经冒起一缕青烟,出现了一个小小的洞。正在这时,裁判员老师刚好下令开始,我的脑子里立刻闪出一个念头:如果我说好了的话,那我就是第一啦!可是,就在那一瞬间,我又感到不安:这不是欺骗吗?我还是想做一个诚实的人。于是我马上又重新聚光。但是,纸上的小光点却一直拖着小尾巴,不肯将尾巴缩回去,为此,我急得不知如何是好,看着同学们一个接一个完成了任务,心里直痒痒,在等待的每一秒种,都是那么漫长,我的心绷得紧紧的。大概过了一分钟,那不听话的小光点终于帮我把纸再次燃出了一个小洞,“啊!着啦!”我情不自禁跳了起来。虽然成绩不是很理想,但我还是很兴奋,也很塌实。

  接下来的几天比赛,我们班级的小将们一个个奋勇出马,又获得了空降奇兵优胜班、遥控车优胜班,为科技节的比赛画上了一个圆满的句号。

  科技节的活动真是丰富多彩,每年的科技节我们都是那么期待它的到来,因为我们能够在各项活动中提高动手能力,学到各种科学知识,感受到科学的快乐与魅力!

  以燃为话题的作文(十一):

  “白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。”一首《苔》读来,细细品味其中的苔意。我们何尝不像那青苔一样,平凡而普通,然平凡又如何?“穷且益坚”尚且当“不坠青云之志”,即使如苔渺小,我们也要努力追寻自己的梦想,点燃自己的青春。

  提到梦想,孩子们无不热情洋溢,而渐渐长大,却反而忘却了儿时的梦想,甚至自甘堕落。一个人为什么要有梦想?

  “每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”作家三生曾写过这样一段话,三生的一生,便始终追寻着自己的梦想,她向往那遥远的撒哈拉沙漠,于是放弃了城市繁华,丰衣足食的生活,远赴沙漠,只为追寻着自己的梦。于是她用手中的笔,为我们描绘出我们从来没有见过的世界,也许我们眼中的安静平和,恰是她眼中的激情澎湃,那遥远的撒哈拉,便是她眼中的“燃点”。

  用于追寻,更要勇于面对挫折,羽生结弦,一个冰面上“翩若惊鸿,婉若游龙”“身姿如松,容颜如玉”的少年,也曾多少次摔倒在这冰面上,也曾多少次面对失败,但却换来他多少次的刻苦钻研,多少倍的努力付出,一切只为他的梦,花样滑冰的赛场是寒冷的,心却因梦想而燃。

  当一个人决定努力的,不顾一切的去追寻自己的梦想时,他已经不再平凡了。

  而有一种人,他们的梦想却十分伟大。他被称为肝胆外科第一人,他叫吴孟超,妙手回春,治病救人,直到退休前一年仍工作在第一线,每周组织三台手术,很多患疑难杂症的病人医生有时不愿接收,而他却毫不在意,只为医治更多人。

  更有一种人,他们的梦想为家国而生,辛弃疾一生为战事而劳,他志在高远一心只愿为国,大战沙场,金戈铁马,虽此生大恨提笔未提剑,但常看吴钩的那个为国家梦想而存的他,早已不再平凡了。

  是梦想使我们“燃”了起来。有人拥有小的梦想,有人心怀大的家园。我们都在追寻的路上踽踽前行,但我们平凡却不平凡,拥有梦想的我们,使它是“燃”起来的灿烂的星。

  以燃为话题的作文(十二):

  天,热的一切都要燃了。

  ——题记

  这个夏季好像比往年热的多,自然界的一切像失去了生机。

  路的尽头,丝丝蒸汽披上了金黄的余晖,一根冰棍掉在地上,短短十几秒,就已经只剩下淡黄的棍,两种黄交映着,染出了只属于夏天的油画。

  树像是被千斤的重量压着似的,怏怏不乐。叶子也失去了活力,停下了美妙的舞蹈。空气中少了些沙沙声,多了些知了的合唱,冗长单调,就像夏季的背景音乐。

  小草比起春天长高了许多,绿色也浓了些,但少了些挺拔和光泽,它们在等待着一场大雨,重获凉爽和生气。

  公园旁送水的男人慵懒的从车上扛下水桶,他额头上汗珠滚滚,步伐迟钝蹒跚,后背的衣服都湿透了不知多少回了,印出一圈圈的盐碱痕迹。如果不看脸,你肯定会以为他是一个八十多岁的老人,看那些修理工趴在窗台上,他们边抹汗边调侃,不是在抱怨工作难干,只是在削减这熬人的天气给人的压抑。当送水车被开走,工具被打包回箱子里,这一段艰辛也在闷热的天气中渐渐被遗忘。

  几个少年,低头匆闪而过,背上的书包瘪瘪的粘贴在衣服上,各自顶着一副少年老成的脸,双眼中没有忧郁,只充满了浓浓的伪深邃。旁边闪过一个追风少女,匆忙间露出了罕见的惊奇,她跑的很快,车轮后扬起一缕干燥的尘土,留下一个矫健的背影。

  公园里,小孩子在蹦蹦跳跳的玩闹,全然不顾自己是有多么渴,汗流的是多么多。只在快乐的玩耍——跑着,笑着,呼唤着。他们的存在给这闷热的天气带了一些复燃的希望。妈妈们在不远处收集着孩子们银铃般的笑声。

  树荫下,几位老人在聊天,他们用家乡话在谈论着天气,说起来就停不下来了,垂头的树叶投下了不小的阴凉,使他们感到了久违的凉爽。

  天空在燃,大地在燃,一切都在燃。燃吧!燃起我们的激情,燃起我们的希望,也燃起我们美好的明天!

  以燃为话题的作文(十三):

  五月初夏,花势阑珊的季节,猛然记起谁曾说过却是石榴知立夏,年年此月一花开的诗句,联想到有冠世榴园之称的峄城万亩榴园此刻也该是火齐满枝烧夜月,一派绿海红波的繁闹了吧!不由地心中突生了几分神往。

  清晨,驱车万亩榴园,远远望去,一片绚丽的花海显现了。榴花盛开,成团成簇,如火如荼,像燃烧的火苗,似闪亮的心灵,亮丽的火花在海洋里跳跃,宛如一阕厚重、平和的弦乐中,跳出一管清脆的笛音。是的,五月榴花红似火,古人不曾欺我,眼前朵朵榴花争先吐艳,呈现出变化微妙的千姿百态;有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的半开半合,微露金蕊;有的翩然怒放,喷红彩;也有的花圆鼓鼓地涨起,果实已初见端倪在枝头摇曳。赞赏榴花的佳句即时涌出:降焰灯千炷、风翻一树火——最精妙的要算张弘的石榴诗了:猩红谁叫染绛囊,绿云堆里润生香。游蜂错认枝头火,忙驾熏风过短墙。诗句构思新巧,把石榴花开时节的热闹,花色的火红写的惟妙惟肖。

  踏着碎石甬道,从园中园缓缓走来,两旁枝桠交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。如同上元之夜徜徉于灯市,前后左右都是燃烧的石榴花。俗语讲:石榴不知羞,一开到秋后。说的是石榴花期长,因为它雌雄同株,雄花凋落,雌花结果,花果相依相伴,自然花期也就长了。细细端详榴花,纤细圆润的花萼,乍开的花冠,实在是美不胜收,真正是绿海绵绵荡情波,红花点点惹相思。

  石榴原产于伊朗中亚地区,汉代传入我国。石榴叶可制成榴叶茶,石榴果是清热去火助消化的佳品。更妙的是石榴果还是团结的象征,秋熟的果子透过裂皮可以看到千房同膜,千子如一的石榴之家,兄弟姐妹同心同德,紧密团结在一个大家庭,难怪我国人民钟爱石榴了。

  从青檀寺出来,回望满山榴花欲燃的美景,亦真亦幻,留恋忘返,对榴园的迷恋更加强烈。火红的榴花,总是给人以美好的情思和遐想。

  回程的车子启动了,那轰轰烈烈的精神给予我极大的感染。石榴扎根于贫瘠的土地,那燃烧着的激情正如工作在平凡岗位上的人们用生命绽放出的火焰。

  以燃为话题的作文(十四):

  今天,我校将开展足球嘉年华。太阳公公也是个球迷,一大早便起床,在天空中等待比赛开始。

  比赛开始了,我们对阵的是七(4)班,这是我们班最大的劲敌。比赛随着裁判的一声哨响拉开了序幕。此时,太阳公公已经在天空正中央观看了。我方的金晨博将球给了郭祥雨后便向对方球门跑去,郭祥雨一个飞球传给了金晨博,金晨博接到球后刚要射门,不想被人挡住了,球弹到了郭祥雨那,对方的守门员见了连忙跑出去,想把球抱住。已经晚了,只见郭祥雨轻轻碰了一下,球进门了。下一秒,“耶!球进了。”拉拉队中爆发出欢呼声,球场上的队员笑着击掌。中场休息时,两个班进行了点球大战,我们比七(4)少进一个。

  下半场,对方来了个出其不意,刚开始慢慢悠悠地发球,然后忽然加快了速度,我们一下子没反应过来,后来在门柱那挡住了对方的球,两队人马都拼命地踢球,一个想把球踢进去,一个想把球踢开。忽然,球被踢出了人群,守门员王佳雪一个不注意,球进了。当队员们还想扭转局面时,比赛结束了,加上点球,我们比他们少一分,输了。但我们没有灰心,这次的失败,让我们知道了各自的缺点,下次,我们会变得更好。明天,我们还有足球考级,青春的火焰,正越燃越旺。

  以燃为话题的作文(十五):

  奶奶对我的爱,就像那灶台上燃不尽的烟,时而深沉,时而温暖。

  老灶台和奶奶,在我的记忆中不能分开,好像,好像她和它生来就在一起,奶奶总在灶台边做事。

  上午,奶奶在灶台边做早餐。过后,带着老花镜低着头织毛衣,有时扎到手,我问:“奶奶,痛不痛呀?我去给您拿创口贴。”奶奶却好像没伤似的,挥挥手,说:“不用不用,给你织几件衣服,暖和又舒服。”而我听了,也不再过问。那时的我不知道那几件毛衣,包含了多少爱与寄托,是多么珍贵。

  中午,奶奶在灶台边搬一个木板凳坐下,这里扫扫,那里整整,老灶台在一旁静静的陪着奶奶,像一个孩子等着妈妈给她洗澡。整个下午我看着奶奶喂鸡,种菜,屋里屋外不停的忙碌着。

  傍晚,奶奶做一道道香喷喷的饭菜,老灶台上便急不可耐的窜出香味和炊烟,而我早已垂涎三尺,然后我们一家人围着灶台旁边的桌子吃饭。有一天晚饭时突然奶奶夹起一块大蒜,对我微笑着说:“懋,这个吃了健康,吃了吧!”“我不喜欢吃,好难吃,不要不要”。奶奶顿在手里的筷子夹着那块白中带香的大蒜,仿佛被我喊了“立定”,怔怔的停在空中,同时希望我早一点喊“稍息”。这时奶奶满眼都是爱意的对我说,孩子,蒜也是药,能杀死体内很多让你讨厌的细菌哦。见我还是没有太多反应,奶奶马上说,懋,你如果今天吃了这个大蒜,奶奶奖励你3块钱,怎么样?哈哈,为了3块钱我以离弦之箭般的速度答应并吃了。奶奶笑吟吟的奖励了我3元。

  自那以后我爱上了吃大蒜。而我也格外喜欢夏日的晚餐时刻,每个晚餐我们家人谈笑风生,吃饭时有老灶台陪着,有时也会有几只蚊子会趁我们注意力分散时来觅食。饭后大家来到院子里,天空的星星或明或暗的亮着,偶尔一阵凉爽的晚风拂过,此时我们几个小朋友都会去捉几只萤火虫放在老灶台上,看它们舞动双翅,友好的朝我打招呼,奶奶这时也会过来轻轻的摸摸它们。这种时刻我和奶奶都会轻轻的相视而笑,然后奶奶再摸摸我的头。多么温暖的时光啊!

  但,这一切,已成美好的回忆。因为老房子拆了,建成了大房子,奶奶为此几个晚上睡不着。旧房子成了新房子,老灶台成了新厨房,奶奶的手变了,皱纹爬满了双手。

  现在,我隔很久才回家看望奶奶一次,奶奶每次盼望我回家而又真切的见到我回来了,便立即在新厨房里忙前忙后。做一道我喜欢的肥而不腻的土鸡炖汤,然后定会再做一道放了很多大蒜的菜来招待我。

  许多许多的东西随着时间都变了,但奶奶的爱却没变,灶台上的烟尽了,奶奶的爱却绵延不尽。

  以燃为话题的作文(十六):

  “鞭炮声中一岁除,春风送暖入屠苏。”就像王安石说的,鞭炮是过年的象征,新年的第一声问候,寒冬里热闹的温暖,更饱含人们对春天的向往。但随着近年来数值的持续升高,引起了人们对空气污染高度重视,无奈地提出倡议少放甚至杜绝燃放鞭炮的建议,我知晓鞭炮对空气质量的影响,但我还是执着地放不下,放不下的是文化,舍不得的是习俗,离不开的是气氛。

  少时最期待的就是春节,春节的高潮在年三十那夜,零点钟声敲响的时候,和长辈们去放鞭炮迎新年。我们穿着厚夹袄,手缩在暖暖的口袋里,看到大人们点着火柴,蹲下身,伸长手,重心后倾,让火柴燃烧点着鞭炮引线。当引线发出红光和“噼啪”响的时候,大人们就立即跑开,速度极快,鞭炮声随即响起。他们跑到我身边,抱着我,捂着我的耳朵。但震耳欲聋的鞭炮声还是掩盖过周围的所有,视线中唯鞭炮炸开的红纸屑最为显眼。

  今年的春节就显得冷清了,倒是在看春晚时落得清净,若是往年十一点过后,屋外的鞭炮声就经常使我听不清电视中主持人的说话声音,还不忘抱怨几句。今年年三十过后,听说空气也格外好,只是我还是觉得少了几抹红,少了几许生气。细想,觉得还是往年的气氛好,是热闹,是别样的温馨。

  严重的空气污染使我们迫不得已只有出此下策吗?几千年的习俗,几千年的文化,会逐渐地消失吗?下一代的孩子对于鞭炮的认识会不会像我们从父母口中听到的粮、油票一样成为历史的象征?这有趣而又特别的习俗不正是我国四大发明中火药的原型?难道我们就舍得放弃?可空气的污染也同样时时危害人们的健康,放炮竹也具有一定的危险。那我们为何不改良炮竹呢?那样岂不是一举多得吗?

  科技发达的二十一世纪,科学家们总是用优质且适合的材料做出近似完美的作品,或具有实用的功能,或展现唯美的视觉效果,在制作的过程中,他们不断地修改、改进,以达到更好的效果。像漂亮的气球在早些年是用氢气填充,后来为了安全,改为氮气;又如爱迪生发明灯泡时,在失败中反复试验,终于找到灯丝最为合适的材料—钨丝。我相信聪明的人们一定会在不远的将来,科学家们能够发明绿色炮竹,无污染,无安全隐患,在保护人类生存环境的同时传承中国的传统文化,一年一年在鞭炮声中辞旧迎新,欢度春节。

  以燃为话题的作文(十七):

  秋末冬初的感觉一瞬就过去,现在已经完全生活在冬天的呼吸之中;虽然暖红的枫叶还存在树梢摇曳在风中,可风已经冷的穿过厚厚的衣服踏在皮肤上,留下它触摸的气息;动物开始冬眠,于是等它们再睁开眼睛的时候便是春暖花开、和风暖日,那段日子就像许了愿望在新的年格外美好;而我却在这样的冬季常常的睡不醒,不愿从那暖暖的地方钻出来,在天黑的一塌糊涂的时候伴着冷风上学,于是我憧憬着可以久久的睡着,但又害怕再醒来的时候便一切都物逝人非,于是只有忍着,因为我不能永远沉浸在那些不现实的童话,因为我暂时没有权利选择自己的生活。

  秋末的时候沈阳下了第一场雪,于是朋友很兴奋的憧憬今年白色圣诞节的气氛,那天我把雪都接在手里看它们溶化成水在手上缓缓的晃动,它停在很多人的睫毛上,一副很美的感觉,乖巧的样子。沿路许多孩子开心的笑红了脸,他们叮叮咚咚的声音在耳边回荡,我微笑的看着眼前的一切,虽然这是不属于自己的幸福的事情。接下来的日子就让人分辨不清了,一味的暖洋洋的天气,只是风冷冷的传递渐渐的寒意,可我实在是爱极了这样的天气,总是对着阳光来的地方轻轻的眯上眼睛,让阳光在睫毛上驻足,让我感到一丝的温暖。在这样暖暖的冬季我可以穿着喜欢的毛衣外套去喜欢的地方,虽然是冬的气氛,却是另一种欢愉。这是憧憬以久的场景,那是有火红枫叶的美丽季节,在扬起枫叶翩翩而落的时候,轻轻的闭上眼睛任凭如水的音乐在耳边永恒,做个无忧无虑的快乐的孩子。

  踏踏实实的站在冬季,沈阳下了第二场雪,接着温度便猛的掉了下来,我加了第二件毛衣,然后在风中奔波,反反复复的。我想冬天就是这样吧,很多人享受着不同程度的温暖或寒冷,雪在空气中冻结却在人心中产生爱怜,同样是落在掌中的晶莹的雪片有些哭泣有些微笑,满足、悲伤油然而生。雪在冬季而生,而冬季却实实在在融化在雪中,沉淀于心,于是在很多人的瞳孔中浅浅的萌发出很多感觉,比如寂寞比如孤单。很多年前那种很壮观的雪景已经离我很远了,再也不会兴奋的在雪地里印下自己的脚印和童年的回忆。从教室里望外面纷纷扬扬的雪片感觉像极了飞舞的毛絮,一股春天的感觉,屋子里暖暖的,如果外面有阳光,即使是雪中孕育而生的阳光,也依旧感觉的到那种异常暖暖的气息款款留入心底最温柔在地方,在嘴角轻轻印下甜美的纪念。

  世界上存在的四个季节每个都是风情万种的,就像每个人在别人心中都留有不同的感觉,或甜美或娇媚或空灵或清爽。于是看着这样纷然而致的雪竟然无语,它在我眼里就象是天使撒下眼泪落在世人的脸上一般,凄凉的感觉;可我分明听见有人说那是送给心爱人温暖的时候,是温情的时候,是那些暖暖的`毛衣围巾和爱应运而生的时候。于是这或许就是差别吧,是人与人心的差别,是我无法用文字去描写冬季雪景的原因罢,我怕那种本来明媚温柔的东西在我的气息感染之下暗暗哭泣。

  星期六的下午把整个星期积攒的寒冷和困倦都消存在床上,那实在是无法言语的幸福,在这样的天气这样的我这样安安稳稳的睡着然后什么都不知道,等再醒来的时候就像是许下了年的愿望,无忧了。雪就在这悄然之间便离开了,我趴在窗前幻想很多关于雪的描写,可是幻想依旧是幻想,只能在时间中淡忘。但很多年前我曾把脚印歪歪扭扭的留在地上,伴着得意的笑声,那是没人走过的纯净的一塌糊涂的雪地,伴着吱吱的声音像极了那时纯真的我脸上纯粹笑容的余音,那种场景在生命中留下了印记,残留于心。

  很多人是深不可测的,他们脸上明明是微笑,可心里却在哭泣哩,谁也不知道这是为什么,或许这就是生命的奇迹;就像很多人说下雨的时候是天空在哭泣那样,可下雪的时候又是谁让它的眼泪滴结成冰,却又缓缓的在阳光的映衬下缤纷零落,然后蕴藏于空气,被偶尔经过的人体会,涌出千万种滋味存在心底,又自然的从眼睛里流露,欣喜抑或伤心。

  以燃为话题的作文(十八):

  星期五早上老师说:“同学们,今天下午的大课间,我们整个南搂要举行一次消防演习,请大家把准备好的毛巾拿出来,老师教你们怎么使用。”老师的话音刚落,同学们便动起手来。我这才知道毛巾要折叠成八层或十六层才能有效地阻隔火灾中的有毒烟气。整个上午,我们都在谈论着即将到来的防火演习。

  下午大课间跑步后,我们正在量体温。突然,警笛声响了;教室里的气氛马上紧张了起来,在老师的指挥下,我们赶紧用毛巾把鼻子、嘴紧紧捂住,就像消防队的叔叔教我们的那样;大家快速从前门逃走,我是最后一个出去的,我跑的就像《士兵突击》里的士兵一样快,终于赶上了队伍,逃离了“火场”。

  一会儿的工夫演习结束了,大家紧张的气氛平静了下来。我们回到了教室。这时我在想:我可知道了这次演习训练的目的了,那就是:预防火灾发生,提高安全意识,保护人身安全。只有这样我们大家才能平平安安的从火场中逃生。

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