我家的不速之客作文500字(精选16篇)

我家的不速之客作文500字(精选16篇)
时间:2023-06-17 08:41

  我家的不速之客作文500字(一):

  科学珊老师让我们在春天时撒下了几颗凤仙花种子。到了暑假,它们早已经长得郁郁葱葱了,白色的、粉色的、红色的花,绿色的果实像一个个风铃挂在枝上,风一吹,花和果实就翩翩起舞,漂亮极了!

  这几天浇水的时候,我发现凤仙花的叶子越来越少了,有几株甚至已经光秃秃的,一片叶子都不剩了。我以为是凤仙花快衰老死亡了,叶子慢慢自然掉落了。可是,就在我今天准备出门去上课又经过那些凤仙花时,我意外地发现,在其中一株凤仙花的枝头竟然有一条巨大的虫子正在津津有味地啃着凤仙花的果实!

  我又生气又好奇。生气的是它啃光了我辛辛苦苦培育的凤仙花,不仅啃光了凤仙花的叶子,还兴致勃勃地啃着凤仙花果实界的婴儿果实。好奇的是,它看起来像是一条非常漂亮的毛毛虫。

  我赶紧把它捉进了我的“蝴蝶小屋”,仔细地观察这个“不速之客”。它全身翠绿色,大约8厘米长,几乎有我的拇指那么粗,浑身滚圆滚圆的,身上有几条细细的白色的直线条纹,额头有两块细长椭圆形的黑色,像是两只眼睛一样,尾部还有一根翘起来的小刺,像一个绿色的钩子。

  我让妈妈帮忙查了查它的名字,只知道它是其中一种飞蛾的幼虫,可是又不能确定它是哪种飞蛾。于是,我把它拎到了科学班里。没想到,大家见了都争着抢着要饲养它。这下真好,“不速之客”有了归宿,凤仙花也终于安全了。

  我家的不速之客作文500字(二):

  苏彬

  清晨,一阵奇怪的声音将我从美梦中拉回现实。我气愤不已,决定要找出真凶将它赶出我的领域。可是,它好像知道我的想法似的,没有再发出那奇怪的声音了。

  我本以为它已经走了,直到一声刺耳的尖叫打破了我的设想。我以为它又回来了,便拿上我的“宝刀”来到了声源处,这才发现那刺耳的尖叫声制造者是我的姐姐。

  我看到姐姐瞳孔放大,好像受到了惊吓,一动不动的看着某处。顺着她的目光,我发现家里来了一位“不速之客”,也就是我要找的真凶。可是我左看右看,也认不出它是什么。只见它全身黑漆漆的,还有一双“隐形的翅膀”。于是我拿出心爱之物——《昆虫记》来查看。

  嗯!找到了!金步甲!但是图片里是金色的,眼前却是黑色的。无奈之下,我们只能请教“深渊博士”老爸。老爸走过来一看,说:“哎,我还以为是什么呢?它是知了。”只见他用纸把知了抓了起来,“知——”又是那个声音,果真没错。“怕不怕?”老爸把知了往我眼前一放。我差点吓晕了,说:“快点把它放出去吧,它可是打扰我睡觉的真凶,我不想看见它。”大姐说:“它特地来叫你这个懒虫,还不感谢人家,真是。”“不了吧,快放了它吧,我先走了。”我说道。

  于是,这位“不速之客”就扫兴离开了。

  我家的不速之客作文500字(三):

  今天可是特别有意思的一天,上午的数学课上,我们教室里突然闯进了一位“不速之客”——一只小老鼠。

  原来我们认真听课的时候,一只浑身灰不溜秋的小家伙,沿着黑板墙边偷偷摸摸地闯进了教室。一瞬间就把教室里的气氛给引爆了。胆小的女同学都尖叫了起来,男同学都忙着找工具赶老鼠,这就是所谓的“老鼠过街人人喊打”吧,大家都大声嚷嚷着:“老鼠!老鼠!快赶走它!”

  小家伙估计也是害怕了,就迅速地钻进了窗帘里,躲了起来。幸好是数学老师的课,如果是语文老师,估计她也吓得不轻。数学老师走过去猛地拉开窗帘,突然小老鼠顺着窗帘摔到了地上,似乎是“死”了,一动不动。老师正要去拿扫帚把它扫出去,小老鼠心里一定在想:“太好了!乘他们老师不注意,赶紧逃命!”只见小老鼠“哧溜”一下又活过来,准备要逃跑。这时被几位同学发现了,堵住了去路,它没办法,只好又“哧溜”一下钻到了讲台底下。

  大伙儿又拿着木棒和拖把伸进讲台把它往外赶。小老鼠虽然挺聪明,但是人多力量大,最终还是被我们给赶出了教室。

  原本很平常的一节数学课,就因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情,让这堂课变得特别难忘,也许生活中就应该多一点惊喜!

  小老鼠,真期待你再来一次!

  我家的不速之客作文500字(四):

  我们班就像一个快乐的大家庭,时常会发生一些有趣的事,今天我与大家一起分享一下我们班的一件趣事。

  那是一天下午的一节自习课,天气有些闷热,坐在后面的同学随手就把教室的窗户开了一半,一阵凉爽的微风吹了进来,“好舒服啊”,他故作陶醉的神情惹得我们一阵哄笑。突然,伴随着一阵“嗡嗡”声,窗外飞进来一位“不速之客”,一下子就打破了教室的宁静。“哇!救…救命!”一位同学大叫起来,大家回头一看,只见一只马蜂飞了进来,在教室中悠闲地飞来飞去,同学们顿时都心惊胆战起来,生怕它会蜇伤自己。

  有的同学耸着肩膀,缩着脑袋,拼命往衣服里钻,全然不顾露出的后背,像极了头埋到沙子里的鸵鸟。有的同学用本子挡住了脸,但仍耐不住好奇,露出一双眼睛侦查着敌情。有的同学手中拿着本子拼命地挥舞着,试图要把它赶出去。可这位马蜂“先生”像一位挺胸凸肚的将军视察自己的领地一样,一会东边瞧瞧,一会又西边逛逛,一点也没有飞出去的打算。这时,我们班的调皮鬼“嗖”的一声跳上了凳子,左手握着一本书,右手握着尺子,大喊道:“兄弟们!跟着我,打死它,保卫我们的班级,冲啊!”大家听到他的话,教室里一下子就喧腾起来,大家纷纷站起身,向它挥舞着各式各样的“武器”,没想到,大家的威胁还挺管用,马蜂仓皇地飞了出去,我们大家像打了胜仗一样欢呼起来。

  每当我想起这节课,就会想到这有趣的场面,嘴角就会忍不住浮起笑容。

  我家的不速之客作文500字(五):

  都说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。但在现实当中被蛇咬了,不要说十年,一辈子也不可能忘。在前不久,我也遇到了一只让我永生难忘的蛇。

  雨季已经结束,多日不见的阳光,像清澈的流水一般哗啦哗啦漫泻于天空。好不容易盼来了“五一”,我们全家一起去爬山。路旁的树木随风飘荡,像在跟我们招手,树上的小鸟也唱着悦耳的歌。时间在我们的欢笑中,一分一秒地过去了。很快到了回家的时候,我们整理好东西准备下山,一路上我们唱着欢快的歌。

  突然,草丛里发出几声“丝丝”声,我们跑过去一看,一只大约一米多长,头尖尖的,混身上下都是绿色的小蛇出现在了我们的面前。我顿时呆住了,眼睛不由自主地盯住那条蛇,一动不动。那种恐惧占据了我的脑海,我的嘴巴不停地抖着,牙齿也在打战。那蛇吐着腮子望着我们,好像要把我们给吃了。我的双腿开始发抖了起来,想要跑,但脚又无法迈出一步,就像被雷击中了一样。只见旁边的妹妹闭上眼睛,大声地喊:“救命啊!”我的小心脏都快蹦出来了。

  这时,只听见爸爸突然说了一声:“快跑!”我们才惊醒过来,撒开双腿像离弦的箭一样飞奔向山下。前来接我们的婶婶问道:“是鬼来追你们吗?要跑得这么快!”我们一本正经地回答:“不是,是蛇。”大家回头一看,那个“不速之客”根本就没有追上来,而是悄然无声地游到其他地方去捕食去了,真是虚惊一场啊!

  这次的经历深刻地印在了我的脑海中,真是一朝遇到蛇,一生忘不了。

  我家的不速之客作文500字(六):

  今天,我们教室里突然闯进了一位不速之客。

  第二节语文课,大家正聚精会神地听刘老师讲着课。“嗡嗡,嗡嗡嗡”突然教室里响起了一个奇怪的声音,大家不由自主地开始寻找声源,不好,原来是只大马蜂。

  教室里顿时尖叫声一片,有的用帽子护住了头,有的赶紧把书本打开挡在了头顶,有的钻到了桌子底下,我的同桌尖叫着一个猛子扑进了我怀里,我既紧张又不知所措,她可是个女孩子呀,好难为情呀。又是一个刺耳的尖叫声,接着教室里哭声、喊声、嚎叫声汇成了一片,好像在经历一场鬼屋探险。原来马蜂在一个胆小的同学跟前玩起了花样,左冲右突、盘旋、俯冲、平飞……这可吓坏了人,只见那个同学双眼紧闭,嘴里哇哇乱叫,手拿着书本一顿狂舞,样子真是滑稽又可爱。

  刘老师是最淡定的人了,她对马蜂的突然造访一点不紧张,还优雅指挥我们抓住机会好好观察一下马蜂,说可以从马蜂的体型、动作等入手,同学们听老师这么一说一下来了兴致,互相看了看后都哈哈大笑了起来。马蜂估计是被这笑声震住了,也安静了下来,又像是发现了什么新大陆,围着灯泡不停地打转转,像个跳芭蕾的小精灵。

  时间一分一秒地过去,马蜂也跳累了,煽动着翅膀呼地一下飞走了,大家都舒了一口气,危险警报解除了,刘老师又滔滔不绝地讲起课来,同学们听得很认真,教室里又恢复了平静,仿佛马蜂从来没有来过一样。

  我家的不速之客作文500字(七):

  昨天晚上,我正准备进入梦乡时,妈妈突然大叫了一声“啊!”爸爸和我赶紧走过去查看,原来是家里来了一位“客人”——可爱的小刺猬。

  爸爸将它小心翼翼地放入了桶中,我蹲在桶旁仔细地观察着它:它长着一身参差不齐的刺,刺有三种颜色:米黄色、黑色、白色。一双圆溜溜的小眼睛不停地转。因为爸爸告诉我刺猬可以捉老鼠,对人类有利,所以我给它起名为利利。

  利利刚来我家时十分胆小,但后来胆子就慢慢大了起来。在我住的那个小村里,很难见到小动物,于是村里的小伙伴们都过来看它,胆子大的还伸出手摸摸它。利利见自己被这么多人围观,吓得蜷成一团,变成了名副其实的“刺球”。妈妈告诉我们刺猬遇到危险时就会缩成团,等到危险离去时才会恢复原样。果然,不一会儿利利就把身子舒展开了。之后每天都有小伙伴来看望利利,利利也就和我们混熟了,小伙伴们还经常带些肉喂给利利,它开始还对肉有些戒备,但是后来就吃了,还吃得好多呢!爸爸幽默地说:“你们也真是的,有肉也不来孝敬父母,反倒跑过来喂刺猬。”我们知道他是在逗我们,于是便哈哈大笑,笑声回荡在村庄里。

  如今,奶奶把利利带走了,我十分想念它,忘不了它的小眼睛,忘不了它蜷缩成一团的样子,忘不了它给我带来的欢乐。

  我家的不速之客作文500字(八):

  今天,我在家的后院玩,突然在墙缝里发现了一位“不速之客”,可以说不请自到。我一下子就抓住“不速之客”,嘿嘿嘿!我的坏劲儿上来了。

  我用一小块石头压住它,它很轻松就翻过身来。不好,这位“大佬”要逃了,我随手一拍就把它抓到了,这次我改变方法,用细土撒在它身上,把它的整个身子都埋了起来。但是,它好像一个大力士一样,不断挣扎地从土里钻了出来。咦!怎么找不着这只蚂蚁了呢?这只“大佬”正穿着吉利服开溜中呐!只见它身披土黄色的吉利服,每只小腿都在不停的运转,岂有此理,竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大侠不好好修理你一顿,别怪我心狠手辣。我又将它埋了起来,比上一次要严实了许多,简直就是蚂蚁界的珠穆朗玛峰了!它拼命挣扎,把头和一支胳膊漏了出来,这让我想到了孙悟空被压在五指山的情形,不禁自喜。

  不一会有一只和它体型差不多的蚂蚁来了,它们对了下触角,那只蚂蚁就走了,不一会儿,一只庞大的“军队”浩浩汤汤来了。看来这只压着的蚂蚁是个“当官”的吧!哼哼!我还斗不过你们这些虾兵蟹将,只见这些蚂蚁像患上了“冲锋症”一样,不停的奋勇向前,只见我的珠穆朗玛峰被拆得千疮百孔,很快那只蚂蚁获救了。

  我的敬意油然而生,一只只小小的蚂蚁,也能有如此强大的力量,可见团结就是力量。

  我家的不速之客作文500字(九):

  今天和平常没什么区别,随着小燕子们的伴舞,好心情的我却浑然不知,一场“可怕的演出”正在一步一步向我们走来。

  一只可爱的小燕子像一只无头苍蝇似的左冲右撞,“撞”进了教室。她像一个天外来客一样对我们熟悉到烂的教室充满了许多好奇感。她在教室中盘旋着,环顾着。

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”,我不知怎么想起了这一首歌。

  她是一只幼年时代的小燕子,全身漂亮极了,好似一位天使来到人间。但是,这只幼年小燕子的妈妈现在身在何处呢?她找不到自己的孩子一定很伤心吧!

  随后,燕子向女生队伍狂奔而来。像我和小菲这样连老鼠都怕的人第一反应百分之十万肯定是尖叫,然后不约而同向对方身边靠。也许是生理反应,我也不知道自己为什么会叫,也许叫出来心里就没那么害怕了。

  燕子君飞到了其中一个风扇上,左顾右盼起来。全班人不约而同地看向鸟儿,鸟儿好似目中无人。

  从中有一个小插曲:燕子停在了广播上一动不动。这可是鬼见愁了,怎么办呢?燕子在的位置太高了,没人敢上去。这可怎么办呢?

  左看看,右顾顾。终于找出了吃瓜群众——打帚!只见全班人眼不眨心不跳,静静地看着范老师手拿扫帚,向停在广播上的燕子进发,燕子在自己的努力后,从后门飞走了。

  “燕子去了,有再来的时侯……”我那亲爱的燕子君,你何时再来我们班做客呢?

  我家的不速之客作文500字(十):

  当母亲去阳台上晾衣服时,窗外突然飞来一位不速之客。

  它体型很小,有一对短短的触角和六条细细的腿。全身都是黑的。在阳光照耀下,背油光发亮,摸上去非常光滑。它就是金龟子。

  宁波有句顺口溜“金虫搭搭背,‘嘟哒’飞起。”我小心翼翼地拿起金龟子,将中指托在它的腹部,拇指搭了搭它的背,金龟子不但没有飞起来,还在我手上拉了泡屎,我闻了闻,真臭!这个小家伙真调皮!我不跟它玩了。

  我正要把它放在地上,没想到它竟然在我手上爬了起来,这速度可比在地上爬快多了,也许是我的手光滑的缘故呢。看来这小家伙挺喜欢我的。

  我抽了根棉线,一头系在我书桌的腿上,另一头绑在了金龟子的脖子上。当我不留意时,金龟子突然飞了起来,把我吓了一跳,它的翅膀来回翻动着,恰似一个小电风扇,发出嗡嗡的声音。金龟子绕着我飞啊飞,把我给缠了起来。“啊,你真坏!”金龟子似乎听懂了我的话,又反方向绕了我几圈,把我解开了。“嘿,你在逗我玩儿呢。”

  有时候,它还学着装死,我可没上它当,轻轻拿起它,用中指搭在它的腹部上,金龟子立马抓紧了我的手指,哈哈,露馅儿了吧。

  金龟子最爱吃西瓜了,我拿了块西瓜皮放在它面前。只见它三对脚张开,紧握西瓜皮,头埋进西瓜里,它的小嘴来回不停地动着,原来它饿了。

  真是一位有趣的不速之客,它是我最好的玩伴。

  我家的不速之客作文500字(十一):

  听孙老师的诵读婉转美妙,看孙老师的表情如此迷人,不仅打动了孩子们的心,也打动了窗边的那缕黑影。

  “叽喳,叽喳”,窗边传来了鸟儿的叫声,教室里孩子都目瞪口呆,又惊又疑又开心,枝上的鸟儿成双成对,一串的鸟儿都赶来了,像是听课的老师来检查。

  你瞧,枝上的鸟儿怎么会飞在窗上呢?真是太神奇了,同学们开始了热烈的讨论,男生们都瞪大了眼睛,而女生们都双手捂着嘴,十分娇小的惊讶,只见那只鸟儿身穿棕色衣裳,披着赤褐色扇子似的羽毛,“叽喳喳”,鸟儿好像在说:“同学们好呀,我们是来听课的!”肯定是孙老师讲的太动人了,把小鸟都吸引过来了!

  “同学们,我们成长在新世纪,我们心系祖国的发展,长大后要为和谐社会添砖加瓦!”“喳喳喳”小鸟也被孙老师那美妙的讲课打动了,个个拍打着翅膀,像是在鼓掌。只见,小鸟头一仰,脚一蹬,展开双翅,打开,胸脯,奋力飞向天空,一伸一缩的动作熟练的游翔,像是准备告诉所有的小鸟们,还要告诉自己的宝宝们,一定要多多去孙老师那里听课!并且,老鸟们,休闲时也去冀英散散心,多么好啊!

  同学们的说话声也让孙老师看见了小鸟,她让我们安静一点,不要吓跑他们了,对待小动物要和平相处,不能恶意对待他们,之后,我们鸦雀无声地和小鸟们一起听起了课。

  小鸟宝宝,既然你这么喜欢听孙老师讲的课,考虑一下,要不要来冀英学校报道呢?

  我家的不速之客作文500字(十二):

  早读课上,我们教室来了一位不速之客,它有一身乌黑发亮的羽毛,一双黑豆子似的眼睛,一个剪刀似的尾巴。你们知道它是谁吗?

  对,它是一只可爱的小燕子。

  不知道什么时候,这位小客人就来到了教室,它小心翼翼地低飞着,生怕碰着什么,一会儿在灯管上荡秋千,一会儿在教室摄像头上观望,还没等你看够,它就又飞起来了,不停地在教室打圈。在它飞向窗户时,我在想:它是要飞出去吗?飞出去了,它还会飞回来吗?

  这时,不知哪个调皮蛋把窗户打开了。我忽然感觉它又在说:“哎呀,谢谢啦,我要赶回去照顾孩子呢。”大部分的同学都不希望它飞出去,因为他们正在对小燕子说话、唱歌:“小燕子,你好呀!小燕子看这里我想告诉你,你太可爱了!”教室里顿时充满了欢声笑语。

  “叮铃铃”上课铃响了,小燕子继续站在窗户台上,老师也喜欢它,没有赶它走,老师在讲课,我们在听课,这小家伙也在听课。忽然,小燕子飞到了吊灯上,它应该在想:我也要像那些同学一样,坐端正,认真听。小家伙瞪着滴溜溜的黑豆眼,歪着小脑袋,还不断地用嘴啄一啄身上的羽毛,好像在思考一般,惹得我总想看看它。

  下课了,同学们纷纷向小燕子打招呼,小东西好像明白似的,直接从门里飞走了。

  同学们看到它飞走了,跟着它跑出了教室,欢呼着:小燕子,欢迎你下次再来呦!

  我家的不速之客作文500字(十三):

  奶奶家原来很寂静,但自从邻居送了一只不速之客之后,奶奶家就再也不寂静了。这个不速之客就是一整天都高傲得鸭子。

  这只鸭子与其它鸭子不同,它身上的羽毛黑白相间,大大的鸭嘴上有两个黑豆般大的鼻子,两颗圆溜溜的“电灯泡”总是一闪一闪的。

  这只不速之客走起路来让人见了不禁一笑。左摇右晃,还有时伸长脖子摇头晃脑,好似一只喝醉酒的鸭子在边走边唱“卡拉OK”。

  这只鸭子很凶,一看到有人进了奶奶家,就边飞边跑的蹦出篱笆,大声嚷嚷着,还用大板嘴咬人。就像要把“侵略者”赶出自己的领地。

  最引人注目的还是不速之客吃饭的时候。先大口吃了一口冷饭,又跑到很远的地方吃一口泥,又左摇右晃的跑回来喝一口水。但是,这只鸭子吃饭的时候总能遇到偷饭吃的土匪们“狗”。当看到那只“喝醉”的鸭子去吃泥的时候,就乘机跑过来偷吃。但它们的计划每次都失败,鸭子看到有别的“东西”吃自己的饭的时候马上连飞带跑的过去抢食,吓的狗们落荒而逃。因此,每当吃饭的时候,总要有“仆人”陪着这只鸭子“国王”吃饭。时间长了,鸭子一到吃饭时,就会把奶奶的裤角咬着让她伺候着自己吃饭。

  从此,这位不速之客就成了奶奶家的国王。没有人敢不“尊重”这位可爱、调皮的鸭子“国王”。

  我家的不速之客作文500字(十四):

  张茗瑞

  又是一个午后,一间闷得不能再闷的教室,一节再平常不过的语文课。

  快要下课之时,正在讲题的语文老师突然停止了讲课。盯着一个东西看了起来,嘴里还念叨着“哎哎哎”,我回头一看,原来是一只大飞虫闯入了我们的教室,虽然还不知道它到底是只什么虫子,但当它从我的左上方经过时,我还是下意识地进行了躲闪,随后我看到了它身体下方的针,原来是一只马蜂。

  下课铃打响后,几个调皮的男同学开始“热情款待”这位不速之客。只见王长坤拿了一本书,做出了一个打马蜂的假动作,就在他挥舞起书的一瞬间,一声“啊”就回荡在教室上空,与此同时,在我的耳边也传来了一声“啊”,原来还有跟我一样胆小的人啊!随后他又做了一个真动作,班里算是一片啊声不断了。马蜂逃到了窗户上,却被几个同学用两扇窗户夹住了,看到马蜂的悲惨处境,大家不禁笑了起来。但是,就这样,怎么可能让那些男同学甘心呢,他们必须要把马蜂置于死地啊!

  坤同学使出了连环击的绝招,这只可怜的马蜂命丧黄泉。这么“伟大”的成果,当然要让我们的语文老师过目了,同学们把它扔在老师的办公桌上,吓得老师叫出了声,教室里又响起了一阵笑声。

  上课了,我盯着眼前的书发呆,回想着刚才的事情,莫名的伤感起来。一只马蜂,只是不小心进入了我们的教室,它并没有招惹什么人,却无辜失去了生命。一群不谙世事的少年,成了扼杀生命的人。我们是不是该为之而忏悔呢?

  我家的不速之客作文500字(十五):

  今天早上做晨练的时候,飞进来一只大灰鸽,把大家吓了一跳。

  对于这件动物“不请自来”的事,我们班发生不算少。前几天就有几只蜜蜂飞进教室进行“战斗机”炮轰。不过这次可不是同学们屡见不鲜的虫子了,而是鸟。

  同学们正在安安静静地写阅读训练,就在大家文思泉涌,做阅读最认真的时候,头上忽然传来一阵“扑棱棱”的声音,还传来一阵“呼呼”的风声。我惊讶地抬头一看,居然有一只鸽子在大家头顶上飞行!它的肚皮灰中带白,尾巴像一朵绽放的菊花,大大的翅膀快速扇动着。教室里的一些同学大惊失色,还有些小声议论着这位鸟先生是如何进来的。我被这突如其来的客人吓了一大跳,丢下了笔,写歪了字,弄翻了包,摔下了椅子。还好它不像没头苍蝇似的乱撞,沉着地按原路返回,飞出窗户,停在一棵树上,东张张西望望,似如梦初醒,又似浑然无觉。同学们个个拍拍心口,我也终于松了一口气。

  我家的不速之客作文500字(十六):

  董蕊琪

  我家来了一位不速之客,他穿着一身雪白的西装,圆圆的大脑袋上嵌着一只炯炯有神发着蓝光的眼睛,刚到我家时,我对他充满了好奇,左摸摸右瞧瞧。爸爸说,别看他只有一只眼,本事可不小呢,不管我们离家多远,都可以通过他来观察家里的一切。这不就是人们说的千里眼吗?他可真了不起。

  突然有一天,爸爸说要把他安在我的卧室里,啊?不会吧……

  从此对他,我再也提不起兴趣,更多时候是恐惧。

  本来我在认真写着作业,并没有搞小动作,一时手写累了,抬头对上他那只可怕的眼睛,那眼神竟和爸爸的一样严厉。当我学习疲倦四处张望时,看见他那突然转动的头部,又让我惊出了一身冷汗,背后直发凉。读课外书时,我读到高兴的部分,坐姿会变得十分随意,抬头看到他那凶神恶煞的眼睛正盯着我时,再生动的情节,也让我找不到乐趣。睡觉的时候,一看到那只发着蓝光幽灵般的眼睛,我就会不由自主的联想到妖魔鬼怪,久久不能入眠。尽管生日那天,他也带给了我惊喜,因为从他的口中我竟然听到了爸爸的祝福,但对他,我还是不喜欢,甚至是讨厌至极。

  其实我知道爸爸想让他来监督我的学习,想让我变得更加自律,我知道是为我好,可是,我内心深处还是十万个不愿意。现在我无时无刻都在盼着这位不速之客,从哪来的,回到哪去。

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