体育课作文300字（一）：
本周四的体育课上老师教我们跳后编花。
老师刚开始教的时候，同学们都觉得后编花比前编花难。老师看出了我们的心思，说：”其实这个动作比前编花简单。”老师看着我们迟疑的样子又继续说：”之所以这个动作简单，是因为绳儿可以通过惯性绕到身体背面。”听完老师的讲述，我似乎对这个动作有所了解。
到了我们自己练习的时候了，开始我连后单摇都跳不好，后来慢慢的就可以连贯起来了，然后我就加上编花一起练。
我看见有位同学已经会跳了，我也不甘示弱，仔细回想着老师的示范动作，认真琢磨，不断练习，同时体育老师也帮助我纠正动作，很快我也学会了。而且我的动作很规范，老师还让我给同学们做示范。
通过这节体育课，让我学会了一项跳绳的新动作，虽然这个后编花我连续跳的数量不够多，可我毕竟学会了，所以我非常开心。
体育课作文300字（二）：
王宣瑜
这节是体育课，同学们兴高采烈地来到操场上，操场上到处都是同学们矫健的身姿。
操场的远处，小明跟巧玲在比赛跳绳，只见他们两个双手紧握着跳绳的把手，挥舞跳绳，等到绳子快落到地上的时候，双脚同时起跳。小明说：“巧玲你一定会输的，我一分钟能跳300个。”巧玲说：“你别吹了，你看天上有什么？”“有什么”小明问道。“我看到了牛啊！”巧玲说道。操场中间，小刚跟小强在打羽毛球，他们打羽毛球打过来又打过去。小强说：“我肯定会把你打的落花流水。”“走着瞧”小刚说道。操场近处，高高正在跳远，旁边的低低正在为他加油，说：“加油，加油，加油！”只见高高身体半蹲，双臂前后摆动向前一跳，飞出了好远！
体育课真是一个万花筒，热闹非凡呀！
体育课作文300字（三）：
学校上体育课的时候，体育老师说：“同学们，我们今天做一个叫（贴膏药）的游戏吧。首先找出二个人，一个来抓，一个来逃。其他人二二一组围成一个圈。如果逃的人被捉住了，那就得反过来去抓抓的人。如果逃的人变成膏药从后面去抱住二个一组的人，他就安全了，最前面的人就要开始逃。”
说完老师老师吹响了口哨，游戏正式开始了。我伸长了脖子看有没有人朝我跑来。只见小雅甩着双手飞快的贴到我后面的同学上，我慌慌张张的跑到边上组，一下抱住前面的同学，终于可以安心了。
正在你追我赶游戏玩的热烈的时候，有一位逃的同学摔倒了。大家全走过去关心的问，有没有事？老师仔细的给同学检查了一下说：“没事，稍微休息一下就好了。”于是他就坐在一边看我们继续游戏。一边看一边给同学加油。还时不时的被同学各种奔跑的动作逗乐了。
快乐的时光渐渐流逝，转眼就要下课了忙着真是一次有趣又开心的体育课。
体育课作文300字（四）：
今天我们上足球课，我略带顾虑地跟着大家出去了，我有一种不祥的预感，虽然我不知道会发生什么，但就是感觉有不好的事情要发生。
老师拿来了很多“呼啦圈”，一个一个摆在了足球场的草地上。老师让我们一只脚在塑料圈外，一只在塑料圈里，然后两只脚交替着跑过去，跑过“塑料圈阵”再跑到球门那就可以走回来。
大家跑得都很顺利，但轮到我时“事故”发生了。让我们来还原一下“事故”现场：我顺利通过了“塑料圈阵”，继续往前跑，可是跑到半路，我摔了一跤，摔了个“狗吃屎”，眼皮和膝盖有点擦伤，我这个属牛的人，平生第一次品尝到草的滋味……当然，我把草吐了，我可不想体验牛的伙食。虽然并无大碍，但是像往常一样，我依旧哭了，我其实也不想哭，我想努力克制自己，但我没做到，于是我就不管它了，反正眼泪最后会停的。
这些小伤为我换来了半节课的悠闲时光，我觉得挺值得的，嘻嘻！