2022幼儿园应急演练方案(精选3篇)

2022幼儿园应急演练方案(精选3篇)
时间:2023-04-03 08:57

  202x幼儿园应急演练方案(一):

  为全面做好幼儿园安全工作,创建平安、和谐校园,进一步提高对安全工作重要性的认识,确保师生人身安全,落实各项安全措施,确保在万一发生安全事故时,能迅速采取强有力的措施及时妥善处理,特制我校安全工作应急预案。

  一、组织机构

  __安全工作应急领导小组具体组成人员为

  组长:

  成员:

  领导小组主要职责:

  1、接到安全事故报告,紧急通知各相关部门。

  2、在园长领导下,具体安排组织实施事故应急救援工作。

  3、组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢救工作,力争将损失降到最低程度。

  4、根据事故发生状态,部署应急救援工作,对应急工作中的争议采取应急处理措施。

  5、及时向上级部门上报事态,配合上级部门进行事故调查处理工作。

  6、组长负责召集领导小组会议,布置、检查安全工作,向区局、中心校领导请示、汇报工作。

  7、做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故降低到最低限度。

  二、幼儿园安全工作应急措施

  (一)交通事故应急预案

  1、幼儿园每天严格执行幼儿接送制度。

  2、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。

  3、迅速向上级部门报告。

  4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

  5、及时通知受伤者家属。

  6、积极配合交警做好事故处理。

  (二)火灾事故应急预案

  1、发生火灾事故时,及时上报区局、镇上。

  2、迅速切断有关电源。

  3、迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  4、积极配合消防人员救火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (三)食物中毒应急预案

  1、发现幼儿园有类似中毒症状时,应迅速送医院进行诊断。

  2、迅速向区教育局及卫生防疫等上级部门报告。

  3、做好食物的取样工作,以备卫生部门检验。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、及时通知家长并做好家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。

  (四)防盗应急预案

  1、完善学校各项防盗设施,如加装防盗门、防盗锁、报警系统等,确保正常使用。

  2、加强值班制度,每天有值日教师,实行领导值周与教师值日相结合。

  3、发现失窃,迅速向公安机关报案,并报告上级有关部门。

  4、保护好现场,积极配合公安部门做好侦查工作。

  5、清查损失,进一步加强防盗设施。

  (五)外出大型活动安全事故应急预案

  1、学校组织外出大型活动,必须向镇、区局报告申请,经同意后方可实施。

  2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告上级。

  3、迅速报告110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (六)外来暴力侵害事故应急预案

  1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出管理制度,做好外来人员登记。

  2、学校外来人员未经允许强行闯入校园者,园内值日人员应及时向园领导报告处理。

  3、校内发生不法分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报告110、120请求援助。

  4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报镇、区局。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  6、教师要以保护师生生命安全为第一要务,与犯罪分子周旋、斗志、斗力,把损失降到最低。

  (七)流行传染病安全事故应急预案

  1、幼儿园采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼儿的各种玩具,清理幼儿的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育讲卫生防治传染病。

  2、幼儿园发现有常见传染病症状的幼儿,应立即通知家长将患病幼儿带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  3、幼儿园发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  4、幼儿园对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

  5、及时将发现的疫情上报镇、区教育、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

  (八)地震应急预案

  1、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的知识。

  3、如突发地震,上课教师要教育学生沉着冷静,不要恐慌,更不能无目的地乱跑,要组织学生进行自救。在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时间跑出室外,其他学生要迅速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下趴在地上,闭目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害。

  4、当地震发生过去后,仍有余震发生的可能,这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离,各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走,撤离到安全地带。

  5、地震过后,协助救援人员进行搜救,并及时将伤者送往医院救治。

  (九)园舍安全

  1、听到建筑物有异常响声发出,立即向老师报告,发现危险情况,切勿惊慌,迅速有序组织学生撤离危险地带。看到异样变化,属一般问题,立即向学校报告;属危及生命安全严重问题,切莫慌乱,迅速有序组织学生撤离危险地带。

  2、雷雨、地震等重大自然灾害,要密切注意灾害动向,有危及园舍安全和其他危险情况立即报告。情况紧急的要在幼儿园领导的指挥下迅速将幼儿转移到安全地带。

  3、对有问题的园舍,后勤处要经常检查,全程监控。一旦发现险情立即停止使用。

  (十)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案

  1、发现幼儿在园内受伤或身体不适,应当立即向值日老师和幼儿园领导报告,并送医务室室救治并在第一时间通知学生家长。并由家长陪同到附近卫生院就医,若家长不能陪同的,必须由有关老师陪同到医院。

  2、发生洪水、泥石流自然灾害,必须以生命第一,幼儿园可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及幼儿安全的,应及时报警求助。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。

  3、汛期如遇大雨,必须与家长联系,做到幼儿无安全事故发生。

  三、安全工作处理程序:

  1、接到安全事故报告后,立即通告教师,并启动《应急预案》。

  2、事故应急领导小组接到安全事故报告后,视具体情况立即报告上级部门,并根据事故性质、类别迅速派出相关人员立即赶赴现场,组织紧急救援。

  3、各小组成员接到命令后,要立即奔赴事故现场,在抢救过程中要相互协调,通力配合,对事故中的受伤人员及时抢救。抢救的物资和设备一定要保证快速到位。

  4、各工作组的组成人员必须服从领导,未经同意,任何人不得擅离岗位。

  5、抢救领导小组已确定的抢险方案,在未接到领导小组另行通知时,任何人不得变更。

  四、具体要求

  1、广泛宣传,统一认识。要认真开展安全教育工作,广泛宣传,全体动员,努力营造开展事故预防及应急救援工作的有利氛围;要深刻认识安全工作的重要性和长期性,保持高度的思想警觉,强烈的责任感和常抓不懈的意识,切实做到防患于未然。

  2、加强培训,提高技能。加强师生培训,提高自防、自救能力,熟悉各类安全预防、抢险工作的基本常识。

  3、严明纪律,落实责任。各工作人员要明确工作任务,落实工作责任,履行职责,对安全事故行动迟缓、组织不力、贻误时机造成严重后果的要严肃处理。实行安全工作责任追究与一票否决制。

  4、齐抓共管,综合治理。努力从源头上查找隐患,寻找问题,力争把各类不安全事故隐患消灭在萌芽状态。要根据新形势下出现的新问题、新情况,运用各种行之有效的手段和方法,加大落实力度,努力实现安全工作规范化、科学化、法制化的目标。

  5、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向相关部门领导汇报,事态严重的,幼儿园应在第一时间向上级教育主管部门和当地政府汇报。事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

  3、安全应急事态期间,幼儿园所有教师必须保证通信网络畅通。

  202x幼儿园应急演练方案(二):

  一、 演练目的

  为了提高幼儿师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况,在学校统一领导下,希望各幼儿班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。

  二、 演练时间:20__年4月23日上午10点整。

  三、 参加人员:幼儿园全体教师,学校全体行政人员。

  四、 演练指挥小组:

  1、 总 指 挥:冉宗文

  2、 副总指挥:李国权李明兴

  3、 成 员:韩壮阳 陈家华 肖前明

  4、 各班疏散成员:由各幼儿班老师辅助进行

  5、 楼道小组成员:

  幼儿班教室门口:杨阳。学前班教室门口:张悦 。 幼儿活动操场: 黄家荣 罗勇

  6、 各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处

  五、 演练内容(地震)及程序

  1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。

  2、 幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。

  3、 总指挥对本次的演练进行小结。

  4、 全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。

  六、演练注意事项

  1、对不能参加演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿,为正式演练打下基础。

  4、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。

  5、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。

  6、疏散小组成员,各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

  7、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。

  202x幼儿园应急演练方案(三):

  为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

  一、情况简述

  我园现有教学班10个,在园幼儿460人,教职工43人,食堂1个,安全重点问题是:食物中毒等食品事故。

  二、成立食品安全事故领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。

  2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

  3、食堂班长负责保存好食物留样。

  三、建立及时逐级报告制度

  教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即汇报园长,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

  四、事故处置方法及具体措施

  一旦发现有食物中毒的现象,幼儿园要立即启动应急预案,采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

  应急处理程序:

  1、一旦发现有食物中毒的现象,事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

  2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

  3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

  4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

  五、后期处置

  发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24小时后,全园一切正常后处理掉。

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