关于志愿活动的设计策划书(精选3篇)

关于志愿活动的设计策划书(精选3篇)
时间:2023-03-30 14:00

  关于志愿活动的设计策划书(一):

  一、活动背景:

  高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。

  二、活动目的:

  分享青春,传承感恩,奉献家乡

  三、活动形式:

  1、调查问卷

  为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容。

  2、交流会

  根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。

  3、咨询会

  为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,

  4、出书活动

  利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

  四、活动时间:

  即日起至20__年暑假前

  五、寒假活动安排:

  1、构建团队小组

  2、派发调查问卷

  3、开展讲座及咨询会

  4、出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)

  第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。

  前期准备包括:

  1、确定书的具体内容安排

  2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项

  第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工;

  1、高考备考篇

  2、高校招生制度

  3、高校风采

  4、专业介绍

  第三阶段:具体工作人员按照自己的任务查找资料,准备书稿;(寒假结束之前)

  第四阶段:阅稿、选稿、编辑排版,完成电子书稿;于寒假开展,组成编辑委员会对书稿进行讨论修改,对书的排版等进行设计,出电子书稿

  第五阶段:联系印刷,成书

  关于志愿活动的设计策划书(二):

  一、活动名称:

  爱让我们一起成长

  二、活动时间

  20__年__月__日

  三、活动地点:

  爱弥尔自闭症儿童康复中心

  四、活动内容:

  有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,__管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

  (一)前期工作

  1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;

  2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

  3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

  4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

  (二)活动中

  1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;

  2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

  3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

  (三)活动后期

  1、活动在网络上进行后期宣传;

  2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

  3、写活动总结。

  关于志愿活动的设计策划书(三):

  一、 流程

  1、 活动背景: 父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

  2、 活动的目的及意义:

  (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

  (2)增强志愿者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

  4、活动名称:爱心之旅——走进南川__敬老院

  5、 活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

  二、活动的具体内容

  1、活动主办方:南川大学志愿者队伍

  2、主要负责部门及负责人:___

  3、 活动地点:南川___敬老院

  4、 活动时间:待定

  5、 经费来源:外联部拉赞助

  三、活动安排

  1、前期组织:

  (1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

  (2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点__做培训工作 。

  (3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

  分组:

  组称组员组长活动组表演组后勤组备注

  2、时间安排。(_____)

  活动流程表时间具体事项代表人员备注8:30 8:35—10:30 10:30—10:40 10:50 11:

  3、活动项目:

  (1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

  (2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

  (3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

  (4) 每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  (5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻 。

  (6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

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