我的新学校（一）：
我坐在窗边，望着布满阴霾的苍穹，我掉入回忆所制造的漩涡──初来乍到新学校时，我掩不住眼底满溢的好奇，双眼骨碌碌地转呀转，想一收对新学校环境的新奇。
晴天时，从三楼往下眺望，虽然四周都是高楼大厦，但却阻止不了阳光射散下来的脚步，也打不断篮球场上尽情挥洒汗水、互相较量球技的学生们，似乎现在下起倾盆大雨也浇不熄他们对篮球的热爱；雨天时，阴霾的天空承受不住雨水的堆积，由灰色的双颊淌下背负压力的泪水，校园顿时弥漫着雾蒙蒙的沉重，但却恍如置身深山里，别具一番诗意，彷佛自己就是隐居在深山里神秘的诗人。教室内传出朗朗的读书声，飘到雨如泪下的天空里，拂过雨丝的身旁，交织成动听的旋律，久久回荡于雨幕中。
春天里，光秃秃的枝桠上悄悄冒出小绿芽，告诉众生春天──早已悄悄来到了，校园里也收下喜讯尽情地百花盛开，学生脸上尽是为春天到来的欣喜若狂；夏天里，万里无云的天空里挂着正熊熊燃烧的赤阳，那阳光像无形的双手，火辣辣地紧抓着全身上下每一吋的肌肤，校园里贴心地提供大树下的阴影让学生避避那火辣的洗礼；秋天里，树上掉落的叶诉说着季节的脚步，微凉的风吹走了夏天带来的燥热与烦躁，校园里全是慵懒的气息；冬天里，落了满地的青叶轻言着深入骨髓的寒冷，冰冷的寒风如毫无感情可言的冰刃，刮伤着吋吋肌肤，校园里的教室驱走阴霾的氛围提供温暖的怀抱。
天气的变化、季节的转换和学生的情感，像齿轮般的推移，改变着校园的面貌，但不管哪种都无法遏止我对校园风景的一种特殊执着，我对于这种千变万化感到新奇，“校园一隅”每天都以不同的面貌迎接着我对它深入探索。
我的新学校（二）：
这学期，我来到一所新学校读书，她就是阳光小学。接下来，就让我带你们参观我的新学校吧。
首先进入大门，映入眼帘的是宽阔的太阳广场，太阳广场的右侧，矗立着火红的太阳鸟雕塑，她展翅欲飞，热情地招呼着每一位来访的客人。雕塑的下面刻着太阳鸟传说、太阳鸟的来历……这些将都会成为我们阳光小学的历史文化，被记入阳光小学的史册之中。
再往前走就是桂花园了，此时正是桂树开花时节，只见花儿犹如一颗颗金黄的米粒，藏在绿叶下，在十里外的地方都能闻到桂花的芳香，轻轻吸一口气，那浓浓的香味仿佛直抵心田啊！小动物们穿梭在桂园之间，有憨态可掬的熊猫，栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹顶鹤，当然还有蜗牛，蜗牛在人们的心里永远都是那么慢吞吞，他好像在对我们说：“不要着急，慢慢来，一步一个脚印哦。”
穿过桂园，就能看见我们的知识之门，这也是我们的智慧之门。门的侧面镌刻着许多的知识，有我国古代的四大发明，指南针、火药、造纸术、印刷术的内容介绍，还有《九章算术》的知识要点。顺着青石板路往前面走，便可以看到各种地理知识，有火山喷发的地壳，泥石流是怎样形成的，大海的地貌等等，让你在科学的殿堂里又汲取了一些营养。
蜿蜒的小路旁边还有一株株翠竹，高耸挺拔，顶天立地。无论是严寒，还是酷暑，它都是四季常青，象征着我们阳光人的正直、质朴的品格和积极向上，艰苦奋斗的精神。远看，那竹林绿得像一块无暇的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障，它们迎着微风，贪婪的吸吮着早晨的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节、一节、又一节，向上、向上、再向上。
最后面就是我们的四栋教学楼，中间的报告厅把四栋教学楼一分为二。报告厅里面宽敞明亮，灯碧辉煌，有三百多个红色的桌椅。她的用途可多了，经常有领导或老师来开会、学习、作报告等，我们学生的大型活动有时也在这里举行。报告厅的两边分别是向阳园和艳阳园。向阳园代表我们大家迎着太阳茁壮成长，圆形的喷泉里面有一只可爱的小海豚，它躺在水里，好像在遨游大海。艳阳园代表着我们像花儿一样，艳丽绽放。园内的小海豚头上顶着一个球，好像跃出水面嬉戏玩耍。仔细听，还有一年级小朋友朗朗的读书声从教室里飞扬出来呢。
怎么样，我的新学校环境不错吧！