难忘的拔河比赛（一）：
今天下午，我们在学校操场举行了激烈的拔河比赛。
比赛前，我心里非常紧张，就像心里装了个小兔子，咚咚的跳个不停，手掌心攥出了汗；我们脱下棉衣，轻装上阵，各各摩拳擦掌，弯弯腰，踢踢腿，伸伸胳膊，兴奋的做着热身运动。大家都憋足了劲 ，准备和兄弟班级一决高下。
比赛开始了，我们排着整齐的队伍，满怀信心的进入了赛场。我们的第一个对手是六一班，他们表面看上去挺强壮的，但是我们心里一点也不畏惧，按照老师赛前的布置，我们按大小个男生在前，女生 在后的顺序交错排列。随着体育老师的哨声的响起，大家用力的往后拉，但是第一局我们还是输了。“没有关系， 三局两胜，我们还有机会”，老师安慰我们说。下面听我指挥：“加油1、2，在喊道 2时就一起往后用力，咱们让力量形成合力”。吸取了上一次的教训，我暗想：绝不能输。第二局，我们满怀信心地投入了比赛。开始我们屏住呼吸，脸憋得彤红，费了九牛二虎之力，但不分胜负，比 赛的红绳一会偏向我们，一会又偏向他们，我们班的啦啦队，使劲的喊着：“加油！六三班！”。我们立即充满了力量，不急不躁，在老师的指挥下、在同学的助威声中，我们齐心协力赢得了比赛。我 们欢呼雀跃起来，“耶，我们赢了！”老师为我们竖起大拇指，说“好样的，太棒了！”我们心里向绽开了花朵一样，非常高兴。第三局，我们不负众望，顺利进入了第二关。
第二关，我们的对手是六六班。他们不仅外表瘦小，而且精神风貌也不像我们斗志昂扬。老师提醒我们：“尽管对付他们小菜一碟，但不能掉以轻心”。我们带着老师的嘱托进入了赛场，呵呵！果然没 有费太多力气，就把他们班拔地个落花流水。
决赛时刻到了！
最强大的对手来了六四班，他们一个个胖乎乎的，全部都是重量级人物。我们内心一点也不畏惧，互相鼓励，一定要稳住，不能乱了阵脚。比赛开始了，对方立刻就给我们来了一个下马威，哎呦！ 听见了王泽龙的一声尖叫，原来他脚崴了，他不得不退出，我们也输掉了这局比赛。第二局开始了，我们心里都有着坚定的信念：一定不可以输。我们用进了全身的力气，啦啦队依然用力的喊着。可是 ，我们未能更改比赛结果。
赛后，我们在互相安慰中都流下了伤心的眼泪。我想：比赛只是一种形式，但我们所展现的是一个团结的集体，一个优秀的集体，一个不可战胜的集体，胜利是永远属于我们的！
难忘的拔河比赛（二）：
星期二，学校举行了中、高年级的拔河比赛。前几天刚听到这个消息我就高兴极了，因为我妈妈老是说我胖，现在我一身的肥肉终于有用了。我对我们班是信心十足，因为我们班除了我，还有陈，徐两 位大力士和潘叶以及其它几个小胖子呢！哼！我就不信我们班拿不到冠军！
我盼星星，盼月亮，终于把星期二下午盼来了，各班同学们都雄纠纠、气昂昂地来到操场上，只见操场中间地上横着一条大约粗7、8厘米的大麻绳，绳子中间系着一小红布条，站在白线外面的同学们都 在议论纷纷，猜测着今天哪个班级会赢。
我们观了一会战，吸取了别人的经验，不一会就轮到我们班上了。我们班九个男同学在前，九个女同学在中间，最后是章清文和潘叶压阵，这次比赛是三局二胜制，我们都想速战速决，一上场就紧握着 绳子，目视前方，竖着耳朵仔细听裁判的口令。
“预备，嘟！”
哨声响了，我们脚顶着脚，使劲向后倒，只见我前面的唐家栋咬着牙，闭着眼，脚死死地定在地面上。我们都很奋力地在拉，红布条拉过来了，“嘟”我们赢了……我们可以进军决赛了，在一边休息 时，虽然大家手都被勒红了，但是个个脸上都洋溢着欢笑。
“六（6）班，上”！最后的决战来临了，一看我们的对手妈呀！是六（2）班，他们班可有个巨无霸男生啊，他一个能抵三个哪！我们顿时紧张起来了。比赛开始了，我们赢得好艰难，第一局僵持 了好久，趁他们刚有点泄气，我们立刻使劲拽了过来，交换场地再战，这绳子中间的红布条就像着了魔似的，一点一点地往对面移过去，任凭我们怎么使劲都无济于事了。
第三局最为重要，还没开始呢，我们双方就把绳子拉得紧紧的了，谁也不肯让谁，哨声一响，我马上使劲拉绳子，脚上为了能多使上力，身体倾斜一百二十度，两只脚在地面使劲踹，咬紧牙关，连大气 都不敢出，生怕一松劲被对方拉过去。经过大家的不懈努力，我们班终于赢了，摘得了这次学校拔河赛的桂冠。
通过这次拔河比赛，让我懂得了只有团结，才会有无穷的力量这个道理。
难忘的拔河比赛（三）：
在我们的学校，每年的春季运动会中，都要举行一次各年级各班之间的拔河比赛。运动会中涉及到的项目和参赛的同学比较少，每次就那么8到10位同学；而拔河比赛，由于班级内的人数比较多 （都在近70名同学左右），需要上场参加比赛的为每班36名同学，男、女生各半，所以也需要在班级内选拔参赛的同学。
为了这次拔河比赛，我和我们班的副班主任老师，可是做了精心的组织和准备：
首先，精心选拔参赛的队员。拔河比赛，主要考验的是各班同学的体力和团结协作的能力。根据前两年的经验，参加拔河比赛的同学必须是个大，身材匀称或是稍微粗壮点的同学，这样的同学体 力好，劲大，可以在比赛的时候打败对方。
其次，对学生进行参赛前的技巧训练。我给学生讲，拔河比赛需要的是全体同学的心往一处想，劲往一处使，需要比赛时的团结协作和坚持不懈的拼搏精神。我还在黑板上画了双方拔河比赛时的 示意图，用一个个的小箭头表示双方队员的用力点，以此来启发学生，在拔河比赛时，双方的势力基本上是均衡的，关键是看在比赛的时候，自己一方的队员在发力时的方向是不是一致，是不是“劲往 一处使”；同时，我还给全体同学讲了还是我在上小学时，学的语文课本中的一个童话故事，一群不同类型的动物在争拉一车货物，天鹅（忘记是什么鸟了，就叫天鹅吧）往天空中飞（拉），鱼往水里 拉，山羊往陆地上拉……结果是，车上的货物是纹丝不动，就是因为这些不同类型的动物，不够团结，各想各的，它们拉车时的方向各不相同，所以谁也拉不走货物。
最后，对参赛学生和全体同学进行比赛时的思想教育。我告诉参赛学生和全体同学，掌握了拔河时的比赛技巧，还要有一种“胜不骄，败不馁”的精神。以前的拔河比赛中，就发生过许多像专题 的案例中提到的拔河比赛的情况：有的班级的同学看到对手战胜了自己的班级，就在比赛的时候，喝倒彩，什么“某某班加油，某某班漏油。”更有甚者，也有在比赛激烈的时候，偷偷地帮着一方在后 面拉……
为此，我要求我们班的同学，在比赛的时候，严格遵守拔河比赛的规定和要求，文明喝彩，要赛出风格，赛出水平，以“友谊第一，比赛第二”的要求去参加和观看比赛。