新来的数学老师（一）：
罗老师病了，学校从别的学校请了一位数学老师。上午试讲一次课，同学们听讲特别认真。下午，是五（5）班的数学老师讲了一节课，同学们昏昏欲睡。
问问说：上午那节课，是她听过的最好的一节数学课，下午那节课，是让人觉得最没劲的一节课。老师的水平差的够多的！
问问说她今天写同步作业是第一个写完的，我说你那么棒呀！她说是，她有很多次都是第一个写完的。看来是她的口算能力的提高帮了她。
后记：5。21接下来的两天都是昏昏欲睡老师，这可把孩子们毁了！
新数学老师（二）：
星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。
妈妈问：“新数学老师怎么样？”
雨川说：“很好！名叫孟老师。他不是成都人，但是他是一个中国人！他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡，放乱了，发的时候特别难发。”
星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈：“妈妈，这次我的数学卷子只得了80分！”
妈妈问：“怎么啦？错哪里啦？”
雨川说：“全对，因为孟老师说，总分只有80分。”
我们正在写博客时，雨川又说：“我终于发现孟老师和王老师不是一个人，他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢！”
我的新数学老师（三）：
开学的第一天，范老师向我们介绍了新的数学老师：宋老师。
宋老师表面看上去大概三十多岁，她戴着一个黑色边框的眼镜，显得十分文气，上了她讲的第一节课后，我感觉到她是一个既严格又有责任心的老师，她讲课的时候我们班同学表现的鸦雀无声。
我非常喜欢我们的新数学老师。