捐书（一）：
寒假的时候，陶老师给我们布置了一项作业：用自己过年的压岁钱买一本课外书，到我们班捐到我们班的图书角的书架上。
昨天一放学我和妈妈就到考生书店买书看到书架上琳琅满目的书，妈妈说；你准备买一本什么书。我仔细看拉看说；我买一本《十万个为什么》吧，这样同学们如果遇到什么问题就可以查找一下。
今早上一到学校，陶老师说；如果谁那有书就来登记吧，王茜负责登记，我们班同学捐的书五花八门，有四大名著西游记、水浒传、笑猫日记、淘气包马小跳……
课外书可以让我们学到课本上学不到的知识，还可以提高我们的写作能力，丰富我们的视野，所以我们要多看课外书。
捐书（二）：
王老师让同学们带一些自己看过的好看的书，可我也不知带些什么书，回家我就告诉妈妈了，我妈妈说捐书很好呀，孩子，那是件很有意义的事情。妈妈就找了我以前读过的书，下午我就把书带到了学校。
通过这次捐书我也觉得捐书是一件很有意义的事情，因为可以帮助那些想读书而没有书读的孩子，所以我要珍惜现在的读书环境好好学习，以后有机会我还会捐书。
捐书（三）：
昨天，老师让我们挑几本自己平时不看的书来，捐给贫困的人。于是我们分头行动，回家找出的书有：漫画，学前班的书，杂志，老师发的，还有古诗书。可是妈妈给我找了几本幼儿园的书，放进我的书包里。第二天，我看到别人捐的书时，我真失望。老师让我们除了带故事书的，都站起来。我这一天心情都不好。
回家了，妈妈问我为什么这么伤心。我告诉了妈妈。妈妈说都是她不好，她是有些原因的，我又安慰妈妈别伤心。妈妈笑了，她打电话给老师，说下午再让我带几本好书。我又挑了几本自己心爱的书捐了出去。这一天，我的心情又好起来。
捐书（四）：
今天，老师把我们去年捐的书还给了我们，因为去年捐的书已经旧了，也有些破了，所以老师把旧书还给了我们，让们再捐一本新书。我把寒假爸爸给我们买的一本新书捐了，这本书叫《哈尔罗杰历险记》。老师说：“你们先去王茜那里登记，”老师说完，我就马上跑到了王茜哪里让她把书登记一下，过了一会我们全班人都登记完了，老师说我们现在还不能借书，因为书上还没有贴标签，现在借的话容易把书搞混，所以明天下午再借书。
我为班级捐了一本书，我感觉非常有意义。