初一作文（一）：
“喂！云赫？你怎麽了”
“咳咳……没事……”我喘了口气，看着眼前一身黑色劲装的灵梦，“不过……你这身校服从哪来的？”
“嘿嘿，当然是我穿的喽。”
“可是，你是什麽时候换的？”
“你说呢？当然是在来的路上啊，我可是懂魔法的！”
“呃……”
“咚——当——咚——当……”上课的铃声忽然打断了我们的谈话。
“快跑啊……”
……
“报告！”我带着灵梦跑到教室门口。
“陈赫！你又迟到了！”一个戴着粉边眼镜，盘着头发，四肢修长，皮肤好像能捏出水一般的穿着标准学生会会服的女孩用签字笔端指着我的鼻子说道。
“夏大小姐，星期一了，咱能图个吉利，不计我的名字吗？”我一脸黑线。
“不——好！”她双手叉着腰，一副盛气凌人的样子。
“……”
“欸？”她发现了我身后的灵梦，“哇！好卡哇伊，你是我们班的新生吗？”她兴奋的说道。
“嗯，我叫灵梦，你可以叫我梦梦，很高兴认识你。”灵梦给她了一个笑容。
“我叫夏伊羚，你可以叫我羚子，我是班长哦。”夏伊羚对灵梦说。
“嗯，羚子。”灵梦说，“不过，这位同学是我的表哥，你可以不计他的名字吗？
“他？你表哥？”夏伊羚好像审视犯人一般打量我，“好吧，看在梦梦的份上，不计你名字了，准备上课。”
……（此处无水印！45分钟过去了）
梦梦一下课就被一群女生围住了，东扯一句，西拉一句。不管她了。
“陈赫。”是大炮，大炮是他的雅号，他真名叫蒋正轩。因为嘴大，藏不住话，爱造谣。同学们就送他一个雅号：蒋大炮。
初一作文（二）：
告别懵懂的小学时光，来到崭新的初一。
初一的课程比小学丰富多了。语文课上，鸟相襜上飞，云从窗里出，带领我走进自然，领略山中有趣的生活；数学课上，扇形统计图带领我走进统计的天地，领略有趣的数学童话；英语课上，变幻多姿的ABC把我们和世界的距离拉近；历史课上，曹操。张飞令我们穿越时空，领略战火纷飞的悲壮，古代人民的疾苦。有人说；中学的生活是枯燥无味的，是的但也有如此丰富多彩的一面。政治课上，老师让我们知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视，悔辱，如果我们想得到别人的尊重，必须先学会尊重别人，这些富有哲理的解释，给我们以启示，使我们懂得了不少做人的道理。
刚刚踏进初一这个新的环境，面对一张张新鲜的面孔，虽感到少许的陌生，但更多的是兴奋，班里的同学从不认识到相互帮助，关爱；当然也少不了些许的摩擦…风风雨雨之中我们就这样走过，每当孤单与无助的时候同学们的帮扶都使我倍感亲切，一年下来我拥有一群新朋友，也懂得了关爱，团结奉献……
时光如跳动的音符匆匆流逝，而初一这段动听乐章的余韵仍在脑海里回荡，也将在我们每一位初一的同学的一生中留下美妙的回忆，值得珍惜，值得收藏。茫然间又是九月一号，熟悉而灿烂的笑脸中少了一分幼稚，却多了一份成熟，噢，美好的初一。
初一作文（三）：
你认为值，可却并不值；你认为不值，可却是值。值与不值，是社会的形态，是个人的一念这差。——题记
一
一根蜡烛静静地燃烧着，散发着淡淡的光晕。“别！这很危险！”一只渺小地飞蛾正向蜡烛扑去，蜡烛有些沙哑的声音响起。可是飞蛾仍义无反顾地冲了过去。“你为什么非要如此，这不值得。”蜡烛的声音有些无力。“我知道。但我不认为不值。”飞蛾虚弱地微笑，“那你呢？你不也是自寻死路吗？”之后便是久久的沉默。“我也同样不认为不值。”远处飘来一声久久的叹想，那是快要燃尽的蜡烛。
二
公交车上。酷热的天气使得本就烦闷的车厢更加难耐，挤挤嚷嚷的人群中不时有人咒骂。“奶奶，坐这！”一位年轻的女生站了起来，轻柔的声音吸引了不少的注目。原来是她给一位老人让座。旁人开始讨论：“这人真傻，真不值！”女孩明显听见了，可她只是淡笑，并未说什么。
三
监狱内。司马迁静坐着，好似又听到了好友的声音：“为一个不相干的人如此，不值啊！”那时的回答是坚定的：“当然值！李陵是个好人！”那以此时呢？要受腐刑时呢？他不知道，但他压抑了下来。“是以肠一日而九回，居则忽忽苦有所亡，出则不知所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。”
他们值吗？我不知道，我也或许知道。
“值吗？”是谁在提问，是燃烧自己的蜡烛？是扑火的飞蛾？是让座的女孩？亦或是受刑的司马迁？
“值啊！”又是谁在回答……
初一作文（四）：
这天，我和妈妈吵架了。
我叛逆地把耳机塞到耳朵里，一股脑冲进卧室，把身体重重地砸向不堪一击的床上。渐渐地，我合上了眼睛。
不久，一道刺眼的白光把我弄醒了。
我四下环顾着，奇怪，这里不是我的卧室。四下一片煞白。我嘀咕着：“这是哪儿？”突然，眼前的煞白出现了一行字：“有问必答”。
我眯缝着眼睛，想着，有问必答？问什么问题都行吗？就在这时，又出现了一行字：那当然。
“太好了！”我微微扬起嘴角，“那我可有好多问题要问呢！”我一边说着，一边在小脑袋里搜寻着问题。
“谁偷了我的单车？”我问道。
那一片白色上出现了一个像投影一样的画面，我的单车被一个戴眼镜的男孩偷走了，那男孩咯咯地尖声笑着，嘴里念叨着：“哈哈，终于到手了。”我摇摇头说：“这个坏蛋，这可是我最喜欢的单车！”
“我最快乐的时候是怎么样的？”我又问道。
幕上变成了妈妈教我骑单车的的场景。那是我七岁的时候。在小区后面的人行道上，那个晚上，初春的橄榄叶才刚抽出新芽，暖黄的路灯钻过绿芽的梢缝映在我和妈妈的脸上。妈妈和路灯一起不知疲惫地陪着我学骑车。一不小心，我从单车上栽了下去，膝盖磕出了血。妈妈像个孩子一样急得直打转，等回到家，她给我敷上药。我的脸上勾起了一弯甜蜜的微笑……
画面消失了，四下恢复了死寂。那煞人的白色如法官般审视着我。
良久，我又问道：“我应该去道歉吗？”那片白色没有再给出回答。只是隐隐地，飘来了耳机上悠扬的音乐，那一片白色也渐逝，渐远。
我再次睁开双眼时，妈妈正做在我旁边望向窗外的暖阳，像一个娇弱的孩子倚靠着抱枕。
我摘下耳机，看着她。她说：“醒了？”
我点点头，头搂住她的脖子，在她耳边轻轻说：“不只醒了。”
此间，我瞥到窗外的橄榄叶，变出了一点点，一片片的嫩绿，同她一般的这个青春期的孩子终于在春天醒了……
初一作文（五）：
学着书中的文艺的青年将一杯纯净美好的凉白开灌入口中。
在别人的口中，这是泛着清漪的甘霖，润滑口舌。仔细品味，更有山泉的甘甜，蒸汽沸腾的生气，或是天地之间的生生不息。
在我的口中，平淡，乏味，接着便是漫长的空白。
我渴望这味蕾上的奇迹有一天终将降临于我身上，来填补这空白。
学会品味纯净水，这必将是极好的人生体验。我望着超市货架上摆放极整齐的各类瓶装水，默默地想。
可无论是冰露，百岁山还是农夫山泉有点甜，我都无法品味出所谓水的滋味。
我努力想象着，一个个晶莹剔透的水分在我的舌尖上跳舞，但若要诚实面对自己，这种液体对我来说，依旧是无尽的空白。
一个燥热的上午，我背着画板到老师家来上课。一进门，正口干舌燥的我拿起一杯水就往嘴里倒。饮罢，老师微微一笑，道：“那么今天，我们就来画水吧!”
我便是吃了一惊。水，这种无依无着之物，若要通过画笔表现出来，至少也需大师级的水平吧!
在画板冥思苦想了半晌，我忆起了水在我口中的味道。品味一杯水，根本没有所谓滋味可言!水在我心中就如眼前的画布一般。
空白。
忽然耳闻身边老师的画笔在布上沙沙作响。我倾目一瞥，无数细长的银针布满了画面。
雨!我意识到。
这时，老师缓缓地说：“水本是无色无形之物，不好表达，但当它从天而降时，它便成了雨。”
水的精魂，雨的精魂。水的确本是空白，就如一张画布一般，但当它以不同的形式呈现出来，便被赋予了意义。
我拿起画笔，水在我心中的味道，曾有几许是咸的。《安娜·卡列龙娜》。最终，安娜走向死亡的那段让不明液体从我眼眶滑落，流入口中。
咸的。
从想象回到现实，画布上出现了一滴泪，挂在一名异国女子的忧愁之上。
老师为我鼓掌，我笑了。
水的确是可以品尝的。把情融入水，它便有了魂，不再是空白。
春雨中的一滴，是滋润万物的精灵，张口一接，这是春天的味道，眼前，一片万物复苏的繁盛景象;安娜的泪滴，融进多少热爱与愁苦，泪入口中，这就是爱情的味道，眼前，一个女子的一生如花绽放……
懂了，品味水，就如品味人生。
想起丰子恺说的一句话：“沧浪之水，可以做饭。可以洗脸，可以洗脚，但水只是水。”
没错，水只是水。可当你心中有魂，水便有魂。
从一滴水，品出一个大千世界。
每一滴水，都曾在天地之间游离无数，在生死之间轮回亿万次。
但水只是水。
水的味道在于它的旅途。
初一作文（六）：
星期六，难得一见的好天气，阳光明媚，小路两边的杨树终于艰难地吐出了绿色，在初夏的微风中挺立着，一大片一大片的绿草像一张张绿色的绒毯缓缓地铺开，还可以看到各色野花，星星点点地散落在草地上，我怀着无比高兴的心情，约我的朋友曲家田到学校钓地老虎。
到学校以后，我和曲家田每个人手中都拿了几根又细又长的绿草，到草地中间有小坑有小洞的地方，将绿草试探着插入到小洞里去钓地老虎，可是试了几次都是无功而返。
只好换到别处再试试看。
突然，在一处绿草繁茂的空间，看见一只蜜蜂的尾巴被土埋掉了一半，但是它还能够用翅膀努力地扇动着，拼尽全身力气想要逃脱，可是仍然不能摆脱死神对它的眷顾。我感到非常地惊讶：“这是谁弄的呢？”边说边轻轻地俯下身子，顺手捡起木棍，将压在蜜蜂尾巴上的尘土除去，它终于摆脱了“大山”的重压，出来之后它仿佛轻松了许多，抖落掉身上的灰尘，当看到我伸手要抓住它的一瞬间，展翅飞向了属于它自己的天空，它自由了。
转身看见一群蚂蚁在跑来跑去，忙忙碌碌的样子，它们是在运送自己的食物吧？顺着它们返回的路线我找到了它们的老巢，一时兴起，没有想它们是不是还有家可以回，我想知道里面是些什么，于是，我用我手中的“挖掘机”------小木棍开始将蚂蚁的老巢掘开，在废墟上我看到了一条和蚯蚓一样的虫子，我用小木棍一碰，“别动！”曲家田喊了起来，吓了我一大跳，“别弄死它，这是个蜗牛。”我好奇怪：“蜗牛不是有壳的吗？它怎么没有哇？”我向曲家田提出了质疑。“这是只幼小的蜗牛，还没有长出来壳呢！”曲家田非常专业而自信地说，这个时候我才蹲下身子仔细观察它，有细小的触角，螺旋形的身体。果然是蜗牛，我用手把它拿了起来，又拔了一些草，盖在它身体上面。曲家田又说：“这东西不能缺少水分，一旦缺少水分就会死掉的。”我赶紧和曲家田跑到锅炉房里，那里面有一口大水缸，曲家田拿着蜗牛说：“要给它洗澡”，一不小心却把它掉在了水缸里，我俩动作迅速地想要把它捞起，可是捞来捞去，手里的却只是一些杨花，再也找不到它的踪影。我们真的很沮丧。
“小蜗牛呀！真可怜，你就这么无声无息地走了……”我默念着。
初一作文（七）：
这次我要讲的，是一个充斥着温暖的故事。犹如一道明媚的阳光从某处反射进来，又折回心底，明晃晃的映着一种名为“牵挂”的酸甜味道。
——题记
那天，那个夏天。空气中充斥着汗水的酸臭味道，我坐在窗前等你，你却迟迟不来。老师要我以你为题，写一篇关于“你和我”的故事。可我怎样都写不出来，我列了一个又一个大纲，费尽心思的想你的样子，都无济于事。只因为我一点不熟悉你，所以，我推了作文，准备去找你。
我路过一个又一个花丛，欣赏一枝又一枝无名的花，似乎寻到了一个线索：淡雅。我走过一条又一条路，赞叹着一种又一种衔接的景色，悟到了：变幻。当我以为我已经模糊找到你的时候，你却悄声和我说：“还没有，还差的远！“我循着声音望去——一片无力的苍白，没有你。
我那时突然有了一种危机感，我怕你会弃我而去，会不留痕迹，会让我心里生生的痛。这种想法更加促使我去找你！我路过一个又一个叫做”过去“的站牌，看到了在我身后的你的影子；我走过一个又一个叫做”现在“的门牌，看见你离我又远了一些，更模糊不清。我清楚的看到你于我之间连着一根透明的丝线，松松垮垮的却捆住了双方的心，我才明白，为什么你离我又远一些时我有危机感，会害怕，心里会硬生生的疼；为什么我怎么找都找不到你，怎么喊都只有孤独的回音没有令我惊喜的回应。
因为你是我的一部分，咱们之间有一种类似”藕断丝连“的名为牵挂的感受啊！
于是我明白了，你叫”梦想“。这种经历了什么之后的大彻大悟，是我从未感受到过的。
梦，我寻了你那么久，你却现在才出现，之前你可曾给过我一些提示么？这种感觉暗示我，不管你走了多远，我都会把你找回来。因为你是我的一部分，我和你是有一种互相牵挂的关系的。
从那时到现在，我才真真的彻悟了牵挂的味道，微甜苦涩的味道。
初一作文（八）：
他们都说，梦和现实是相反的，可是，这都是不一定的，有的梦也许成真了呢？有句话说过，美梦成真，我还是不太相信。美梦就能成真，那噩梦也能与现实相反的话，那这个世界上就没有坏的结果了。
梦，是个很奇妙的东西，甚至，有的时候做梦，总会做一些奇怪的梦，梦的你，没头没脑。有的时候，在睡觉前，你会想一些人或事，而做梦的时候，你却往往梦不到你想的那些人，那些事。
梦只不过是幻想罢了，它与现实是两回事，梦与现实就像是两个世界，而我们最重要的是事实，所以，我们不能沉迷于梦中，要学会回到现实生活中，过了丰富多彩的生活。
人的一生很短暂，但是，要只有美好的事情的话，就显得太过单调了。但是，如果都是一些不美好的事情的话，那这一生就过的没有快乐，就会感觉不到幸福。所以，有美好的事情，也有不美好的事情，这样的话，才是真正完美的生活。
当然，你做什么梦，必须得看你在现实中发生了什么事，只有这样，你才能从这个梦中感到快乐或者难过。
或许，有的人会说，我为什么没有做梦啊？每个人都会做梦，或许，你只是累了，睡的比较熟罢了。无论何时何地，人类的大脑，永远不会停歇下来。