范文四：失败的滋味（一）：
成功的花，人们往往惊羡她现时的明艳，然而她当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
题记
历史不会因为人们的遗忘而无视失败者的业绩，失败的滋味也并没有因为他们的结局而变得凄惨。他们用自己的行动为后人树起的是一座不朽的丰碑。
忘不了“侠骨柔情，英雄盖世”的项羽自刎乌江时的绝望。乌江畔，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着的是沉沉楚歌，看着四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨把楚国的大好局势和兄弟的生命葬送在自己手里。无颜面对江东父老，怀着深深的自责，他把刀架在了自己的脖子上。刹那间，血染红了乌江河水，倒映着半边的天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下了，从此却成就了一个悲壮的英雄。
忘不了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲，面对强大的秦王朝，他浑身是胆。在刺杀秦王失利后，他掷出了自己的最后一刀。结局他还是失败了，也许他来不及回味其中的滋味，历史就已经把那一刻定格。面对已经逝去千年的故事，我们有太多遐想，为什么他明知不可为而为之？在走向不归路的时候，难道他就没有一丝牵挂了吗？虽然在临行前就意识到了“壮士一去兮不复还”，但在勇敢与懦弱面前，他毅然选择了勇往直前。
“功败垂成，浩气长存”的黄花岗七十二烈士，他们用自己的生命为崭新的中国谱写了一曲慷慨的壮歌，点燃的是辛亥革命的星星之火。年轻的生命因为心中的理想而烟消云散，但并没有因为结局的失败而让后人扼腕叹息。他们留给人们的，是对英雄永久的敬意。时间一去近百年，碑前的花圈作证，人们没有忘记这些长眠的英雄。那默默哀悼的人们，你们也是在感受那失败的悲壮滋味吗？还是在感受今天的幸福生活来之不易？
其实啊，成功与失败只是转瞬即逝的过程，成功者值得我们去赞颂，而失败者我们也该去铭记，他们都浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
范文三：我尝到了失败的滋味（二）：
人生中，会有过许许多多次失败，但是经历过无数失败后迎来却是成功的甜蜜，可是，我在成功之后迎来却是失败的泪水。
五年级，我和郑江是好朋友，也是学习上的竞争对手。那时正是半期考试，我为了考好数学就开始了紧张复习。“功夫不负有心人”，我在考试中取得了第一名的优异成绩，我真是高兴极了。回到家我在爸妈面前炫耀了一番，可是爸妈没有夸奖我，而是语重心长地说：“这只是一个好的开端，并不代表你以后总是第一名呀，所以你现在还不能太骄傲了，否则你会落后的。”我嘴上答应，心里却不以为然。时间飞逝，转眼间到了期末考试即将来临的时候。这次可不同了，其他同学都在紧张的复习，而我呢？却在看漫画书。爸妈告诫我要赶快复习，不然的话，会考不好的。我却嫌他们罗嗦，把他们的话当成了耳边风。终于，期末考试到了，我拿到卷子后骄傲地说：“这卷子，太简单了”；于是我连检查都没检查就第一个交卷了。后来，老师拿着成绩单满脸喜色地登上讲台，我心想：“哼，这次的第一名准又是我了。”我在心中正暗自得意，老师念道：“郑江，第一名”。这时，我的心一下子跌到了谷底，我下降到了第三名。顿时；一股心酸、悔恨的泪水涌入我的眼圈里，直泻而下。我心想：“唉，这都是骄傲自满惹的祸啊！”
这次考试经历，使我尝到了失败的滋味。它让我懂得骄傲自满对于每个人来说都是致命的弱点，也让我更深刻地理解了“骄傲能使人失败”这句话的真正含义。从此，我再也不骄傲了。
范文一：失败的滋味（三）：
“周雨琪语文100分，数学96分，英语88分”班主任正在报出我们的考试情况，听着我一个个强劲对手的分数，手不禁握紧了几分。
“还有几个就要报我的分数了，不知道是不是很低？”分数随着老师一声声的落下，有的同学欣喜若狂；有的同学面露难色；还有的同学一副天不怕地不怕的样子。“还有一个就要报我的分数，怎么办？下次再考好就是了。”我在心里安慰着自己，可我所想的在我的神情上是不一样的。
“张思琪语文92分，数学90分，英语92分”班主任最后一个音的落下，我还没缓过神来。“怎么会考得这么差？我应该语文能过优秀，怎么只考了92分？”我暗想道。
突然，脑海里蹦出了两个小家伙。一个是天使，另一个当然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼说：“你怎么考得这么差？你要是在考试的时候听我的话，趁老师不注意的时候把书拿出来偷偷看上几眼，你的总分会往上提个十几分应该没问题的。”小天使立刻反驳道：“要是她那时真的听了你的话，分数是会往上提十几分没错，但是那不是她的真实成绩。而且，如果她抄了一次就提高十几分，那她会不会抱着侥幸的心里再尝试的抄，那就会有第三次，第四次，甚至第五次呢？”
我分析道：小天使说的对，我不应该抄书。小魔鬼见我一点一点偏向小天使，慌了神。便使出了他的秘密武器，说道：“你的分数往上提了十几分，你会很开心，自然你的爸爸妈妈很开心，老师也会重新对你赏识几分”听着小魔鬼一句接一句，我不禁在心里吼了一声：“够了！我要的是我真实的成绩，不是那种凭借抄来的虚假成绩。”小魔鬼只好悻悻的闭了嘴。
虽然我这次没有考到我的理想成绩，但是我相信：只要我努力就能达到我的目标。加油！加油！加油！
失败的滋味虽然很难受，但可以激起你的不服输的精神，所以失败之后才能尝到来之不易的甜头。
范文二：失败的滋味（四）：
那是一个夏日的傍晚，也是我小学阶段的最后一天，夕阳为山头渡上了一条银边，和着夹着泥土清香的微风，在空气中慢慢发酵，明天就是小升初的考试了。我拿着课外书津津有味的读着，没错，就是课外书！妈妈提醒了我很多次：该复习复习了，该早点休息了！我却不屑一顾，区区一次小升初考试嘛！对我来说也就是小菜一碟！我自信满满！
走进考场，课桌是熟悉的，就连试卷也映衬着我的笑脸。我有条不紊的回答着每一道题，洒脱的文字如行云流水一般。交卷的铃声打响了，我愉快的走出了考场，如释重负。“周陈炎，过来。”我被候在考场外的语文老师叫住了和往常一样，我和老师愉快的对答案，直到作文我的应用作文写偏题了。天哪，作文可是整整10分呢！这意味着我考不上190了。
我竭尽全力调整自己的心态，还有数学考试呢。可是，我几乎还没苏醒过来，数学考试的铃声已经打响攥着笔的手冒出了汗珠，整张试卷都映衬着老师的鄙夷，妈妈的责骂，同学的嘲笑！
走出考场，我惭愧的老师说，我考不上180了。老师并没有相信我，她觉得这是我谦虚的一种说辞！那微笑，那信任如同一记记响亮的耳光让我无地自容。
接下来的两天我如坐针毡！该来的还是来了，但我没想到的是171分！妈妈的吼声竭嘶底里！那是多么的暴怒无常，之前我的妈妈从未有过如此恼怒，也是我无法用语言词汇所表达的！
第二天，妈妈的眼睛哭肿了，老师打电话叫我去查分，同学发信息问我是不是弄错了，我的心中犹如打翻的的五味瓶，眼前每一样东西都在对我说：“你失败了，你是失败者！
后来，妈妈从痛苦中苏醒过来了，首先对我说：“一个人的成就与他的过去并没有必然关系，曾经输在起跑线上的人也可以成为人生的赢家。一个人的成就不在于起跑线上的表现，而在于你迈出的每一步！正如一为哲人所说：哪怕我曾经是一只蜗牛，只要能够一步一步爬上人生的山顶看到雄鹰所看到的`景色！所以你从现在开始努力同样可以实现自己的理想。”
是的，我要用初中三年的成绩来洗刷171分的耻辱，我要用我的勤奋把脚下的绊脚石变成垫脚石，走上一个新台阶！